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制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

(1)若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为________g。

(2)用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要________。

(3)下列操作正确的是________(填字母)。

A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码

B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体

C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解

D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

(4)若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为________g;配制时应选用________mL(填“10”或“50”)的量筒量取水。

练习册系列答案
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将7.3%的稀盐酸溶液逐滴加入到40g氢氧化钠溶液中,边加边搅拌,随着稀盐酸的加入,溶液温度的变化如图所示。

(1)加入15g盐酸时,溶液中的溶质是 _________________(用化学式表示)。

(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是__________。

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如图是水的电解实验装置图

①该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是______和______,体积比约为_______。

②该实验证明了水是由___________组成的。

③从构成上讲,水分子是由____________和___________构成的

④下列行为,不利于保护水资源的是________(填序号)。

A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药

C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水

⑤电解水的符号表达式为______________________:此反应属于______________反应(填反应类型)

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按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:

(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为__________________。

(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式为:__________________。

(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中盛放的试剂是_________。

(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质。__________________________________(要求用语言叙述实验过程和现象)

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小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )

A. 味精 B. 白酒 C. 酱油 D. 醋

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某同学在配制50g溶质量分数为5%的食盐溶液的实验中,称量时将砝码放在左盘(1g以下用游码),食盐放在右盘;量水时仰视液面读数,这样配制的食盐溶液中的质量分数

A.等于5% B.大于5% C.小于5% D.不能确定

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蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________________。

(2)丙氨酸的相对分子质量是____________,氮元素的质量分数为_____________(计算结果精确到0.1%)。

(3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉__________(填“是”或“否”)属于合格奶粉。

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用化学方程式解释下列事实,并回答有关问题。

(1)城市居民用天然气作燃料__________________________

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(4)写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_______________________

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A.水银、、啤酒 B.河水、干冰

C.氮气、氧气 D.稀有气体、铁矿石

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