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4.如图为实验室用于制取气体的常用装置,请回答下列问题:

(1)A装置中试管口一定要略向下倾斜,其目的是防止泠凝水倒流入试管将试管炸裂;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑发生装置应选取A(填字母)
(3)若用过氧化氢制取氧气,该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑发生装置应选取B(填字母),此方法与用高锰酸钾制取氧气相比,优点有节能、环保、安全(一条即可)
(4)收集氧气可选用E装置,因为氧气不易溶于水.
(5)某兴趣小组用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,甲同学先熄灭了酒精灯,而导管在水槽中未取出,其后果是水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂;而乙同学水槽中的水变红了,试分析可能的原因为试管口没有塞一团棉花
(6)丙同学用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,结果所收集的氧气不纯,试分析可能的原因刚有气泡冒出就立刻收集(一条即可)

分析 (1)根据装置中试管口一定要略向下倾斜,其目的是防止泠凝水倒流入试管将试管炸裂进行分析.
(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气写出反应的符号表达式即可;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置即可.
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出反应的符号表达式即可;B装置是固液常温制取气体的装置,该方法与用高锰酸钾制取氧气相比,具有不需加热,节约能源,安全,且生成物中只有水和氧气,环保.
(4)根据氧气不易溶于水选择收集方法即可.
(5)根据加热高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行分析.
(6)根据加热高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行分析.

解答 解:(1)装置中试管口一定要略向下倾斜,其目的是防止泠凝水倒流入试管将试管炸裂;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2;用高锰酸钾制氧气就需要加热,可选用发生装置A.
故答案为:KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A.
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B装置是固液常温制取气体的装置,实验室利用过氧化氢制取氧气可用此发生装置,该方法与用高锰酸钾制取氧气相比,具有不需加热,节约能源,安全,且生成物中只有水和氧气,环保.
故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2;B;节能、环保、安全.
(4)氧气不易溶于水,可用排水法收集;另外也可选用C图装置,用该方法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条熄灭,则证明已满;
故答案为:氧气不易溶于水.
(5)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂;加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,如果试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾会进入水槽中,高锰酸钾溶解在水中,能使水槽中的水变成紫红色;
故答案为:水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂;试管口没有塞一团棉花.
(6)实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气,装置漏气、集气瓶中的水没有装满、没有等到产生连续均匀的气泡就收集等均会导致收集到的氧气不纯(合理即可).
故答案为:刚有气泡冒出就立刻收集.

点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了符号表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

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(1)写出图中带有标号仪器的名称:
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(2)小敏用高锰酸钾制氧气
实验步骤:
①装药品和放棉花.如果没有说明用量时,固体药品的取用量通常应为盖满试管底部,棉花的作用是防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管.
②连接仪器,固定试管.试管口必须略向下倾斜,其原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂.
③加热.加热时应先预热,后对准药品集中加热.
④排水法收集气体.可按如图所示的各步骤进行实验:

试回答下列问题:
用排水法收集氧气,当气泡连续均匀冒出时,开始收集.
图J中应选用m(填“m”或“n”)方式放置已充满氧气的集气瓶,这是因为氧气的密度大于空气.
实验分析:
①请你帮助她找出上述实验步骤中漏掉的一个重要实验步骤:检查装置的气密性.②如果用排水法收集的氧气不纯,其原因可能有(请写出两种原因):瓶内留有气泡或刚有气泡冒出就立刻收集
(3)实验室还常在二氧化锰固体作催化剂的条件下,加热氯酸钾固体,制取并收集较干燥的氧气,此时应选用的装置是AC(填序号),若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则该反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,那么用此法制取并收集较纯净的氧气,此时应选用的装置是BE(填序号),检验氧气是否收集满的方法是集气瓶口有大气泡冒出,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要.实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂.
[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?
[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂.
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①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入10mL6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,经过过滤、洗涤、操作A、称量得粉末仍然为0.5g;
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管.
[问题讨论]
a.步骤①中的现象为木条不复燃,步骤③、⑤中带火星的木条复燃.
b.步骤④中 操作A的名称是干燥.
c.步骤⑤实验的目的为验证红砖粉的化学性质不变.
(6)有人说实验室用分解过氧化氢溶液制取氧气的方法,比用加热高锰酸钾的方法好,你认为其中的原因有装置简单,操作方便(说出一点即可).

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