根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.化学反应的快慢 B.该反应中的反应物和生成物
C.反应发生所需要的条件 D.各反应物和生成物的质量比
【考点】化学方程式的概念、读法和含义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
【解答】解:A、由化学方程式,无法确定化学反应的快慢,故选项符合题意.
B、由化学方程式,“═”左边的是反应物,右边的是生成物,故选项不符合题意.
C、由化学方程式,可以看出反应发生所需要的条件,故选项不符合题意.
D、由化学方程式,可以计算出各反应物和生成物的质量比,故选项不符合题意.
故选A.
【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务.下列物质鉴别方法错误的一组是( )
A.白酒和白醋──闻气味 B.软水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2──燃着的木条 D.空气和氧气──带火星的木条
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验(如图)可以得出的结论,其中合理的是( )
A.甲实验既可说明分子在不停地运动,又可说明氨气溶于水显碱性
B.乙实验既可说明二氧化碳易溶于水,又可说明二氧化碳具有酸性
C.丙实验可以测定空气中氧气的含量
D.丁实验可以验证质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验数据如图所示:
(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g,反应生成氧气的质量为 g.
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数.
(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用.若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数.(硫酸铜全部溶于水)
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们知道,高温煅烧石灰石(主要成份是碳酸钙)可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳。为了分析产品的纯度,小舜同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.2g(提示:假定杂质不反应,化学方程式CaCO3 CaO+CO2↑)。计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少克?这些二氧化碳在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下CO2的密度1.977g/L)
(2)制得生石灰的质量是多少克?
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