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    下列气体能造成酸雨的是（　　）
    A、二氧化碳B、一氧化碳
    C、二氧化硫D、臭氧
    考点：酸雨的产生、危害及防治
    专题：化学与环境保护
    分析：酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．
    解答：解：酸雨产生的原因主要是因为空气中含有二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物溶于雨水生成强酸而引起的，
    故选：C．
    点评：酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关CO和CO2的说法中，正确的是（　　）
    A、CO和CO2均具有可燃性
    B、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
    C、CO和CO2在一定条件下可以相互转化
    D、CO和CO2的密度均大于空气的密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    宏观现象的产生与微观粒子的性质密不可分．吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为
     
    ，把氧气压入钢瓶中
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）．回答下列问题：
    （1）C的化学式是
     
    ；
    （2）D→E的化学方程式是：
     
    ；
    （3）F→D的化学方程式是
     
    ，该反应的基本类型是
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出下列物质：①净化后的空气 ②锰酸钾 ③食醋 ④液氮⑤生铁⑥氧化铁⑦水 ⑧加碘盐 ⑨红磷  ⑩干冰
    其中属于混合物的是
     
    ；
    属于纯净物的是
     
    ；
    属于化合物的是
     
    ；
    属于单质的是
     
    ；
    属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：
    实验装置实验步骤及操作实验现象
    ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球鼓起
    ②…无明显现象
    ③将注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生，气球变瘪
    ④向外拉注射器3澄清石灰水变浑浊
    （1）步骤①中气球鼓起的原因可能是
     
    ．
    （2）步骤②中的操作是
     
    ，其目的是验证瓶内
     
    是否完全反应．
    （3）本实验的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学变化现象叙述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中锈蚀生成疏松的铁锈，发光、放热
    B、铜丝放入硝酸银溶液中观察到铜的表面出现银单质
    C、在铁的表面涂上一层油漆可以有效防止铁锈蚀
    D、镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关．请从①稀有气体、②氧气、③明矾中选择符合题意的物质，并用其序号填空．
    （1）可用于炼钢的是
     
    ；
    （2）可作为焊接金属的保护气的是
     
    ；
    （3）可以吸附水的悬浮杂质而沉降的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂质（括号中的为杂质），所用试剂错误的是（　　）
    选项ABCD
    物质CO2（CO）CO2（HCl）Cu（CuO）KCl（MnO2）
    除杂试剂CuONaOH溶液稀盐酸H2O
    A、AB、BC、CD、D

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