【题目】丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OXNa已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请回答:
(1)丙酸钠由________种元素组成;
(2)x=___________;
(3)该物质的相对分子质量是__________
(4)丙酸钠中的钠元素的质量分数为___________(计算结果保留至0.1%)
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【题目】蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:
(1)丙氨酸由_________种元素组成。
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________。
(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的质量比为__________。
(4)丙氨酸的相对分子质量是_________,
(5)丙氨酸中氧元素的质量分数为 _________
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【题目】用化学用语回答下列各题。
(1)氯化钠由__________ (化学符号 )构成。
(2)燃烧煤、石油或烟花爆竹产生的刺激性气味气体_______,溶解在降水中造成酸雨。
(3)在空气中占21%(体积分数)的气体化学式是__________。
(4)某新型消毒剂由Cl、O两种元素组成,且每个分子中含有1个Cl原子,2个O原子,该消毒剂的化学式是____。
(5)有机物X燃烧的符号表达式如下:有机物X + 氧气水 + 二氧化碳,则有机物X中一定含__________元素。
(6)某纯净物只含N元素和O元素,该物质中氮原子与氧原子质量比为7∶4,则该物质化学式_____。
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【题目】关于化学反应2X+Y=2Z,下列说法不正确的是
A. Z不一定是化合物
B. 在反应中,X、Y、Z三种物质的粒子数目之比为2:1:2
C. 若X和Y的相对分子质量分别为m和n,则Z的相对分子质量为(m+n)
D. 若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY
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【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:
(1)写出仪器①的名称__________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气,应选用的装置为_______(填字母,在A~E中选取);若某组同学选用C作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为___________,你认为此发生装置与B相比,其优点是_________.
(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为__________;应选择制取并收集的装置为A~E中的__________(填字母)
(4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)验满时,把燃着的木条放在_________(填“a”或“b”)端,如果木条熄灭则证明已满
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【题目】青竹湖化学兴趣小组利用课余时间做了两个课题研究:
第一个课题:对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进。 将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图链接。 装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为 V1。关闭活塞。点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为 V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体 体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。请回答:
(1)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量______(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量;
(2)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到___所经历的时间;
(3)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为_______(选填“V1-V2”,“V1-V3”或“V2-V3”)。
第二个课题:研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异; 做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器则定收集到的氧气浓度,数据见表,请回答:
收集方法 | 向上排空气法 | 排水法 | ||||
氧气浓度% | 79.6 | 79.7 | 79.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧气平均浓度% | 79.7 | 89.7 |
(4)用排水法收集氧气时,以观察到___________________为氧气集满的标准;
(5)表中数据显示,以上两种方法中,_______________法收集到的氧气更纯净;
(6)向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右的原因有_____________(填字母)。
A.氧气的密度(1.43g/L)仅略大于空气的密度(1.29g/L)
B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右
C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
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【题目】根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是___________________________________。
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为___________。
(3)t2℃时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为___________。
(4)a、b、c中肯定不是气体的是____________。
(5)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用______________的方法。
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【题目】同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。
(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_____(填序号)。
A.食盐 B.高锰酸钾 C.明矾 D.肥皂水
(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_____,实验中发现仪器 D 中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是_____(填一种)。
(3)改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是_____
A.是氧化物 B.是硬水 C.是软水 D.是混合物
(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是_____主要是利用它的_____性。
(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有泡沫,有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是_____
(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片,其作用是_____。烧杯中应该装_____(填“热水”或“冷水”),其作用是_____。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右下图所示。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_________________。
(2)步骤②集气瓶中的现象是_____________,其反应的文字表达式为_________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_______,由此可得出氧气约占空气体积的_________。
(3)该实验可推论出氮气________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)已知:镁 + 氧气氧化镁(固体),镁 + 氮气氮化镁(固体)。根据上述反应,想一想,能否用镁代替磷来测定空气中的氧气的体积分数? ____________。
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