【题目】课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)实验现象是_______________________________________.
(2)水的作用是_______________________________________.
(3)仪器a的名称是_________.
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【题目】铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。
(1)甲图中发生反应后能生成_______色固体,做该实验时,在集气瓶中预先加入少量水可以防止______________。
(2)少伟同学在生活中发现,潮湿空气中的铁比铜更容易锈蚀,由此他认为铁的金属活动性比铜_______(选填“强”或“弱”)。他还想通过一个实验(如乙图)来进一步证明。若乙图中A为金属铁,你认为B是_______溶液。发生该反应的化学方程式是_____________________。
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【题目】MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲线如下.下列说法正确的是( )
A. 甲为Na2CO3
B. 乙的饱和溶液从t1升温到t4,溶质质量分数增大
C. 等质量甲、乙饱和溶液从t3降温到t1,析出晶体的质量(不带结晶水):乙>甲
D. b、c点乙的饱和溶液溶质质量分数相等,且大于a点甲的饱和溶液溶质质量分数
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【题目】某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加.
(1)甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的物质是_____________.
(2)乙同学的实验发生的化学方程式是_____________________.
小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:
【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:
猜想一:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3
猜想二:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2
猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl
猜想四:滤液中的溶质是NaCl
【讨论与交流】通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的猜想.
(3)你认为不合理的猜想是__________,理由是_____________________________________.
【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加一种物质,发现有无色气泡生成.
(4)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是__________________.
【实验结论】通过探究,小组同学得出了猜想一是正确的结论.
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【题目】石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应,并在括号中说出其反应类型:
①__________________________________(______________);
②__________________________________(______________);
③________________________________________________。
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【题目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题.
(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号);
A.Na、Cl B.O、S C.F、C1 D.Cl、Ar
(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____;
(3)笫8号元素与笫12号元素的原子形成化合物的化学式为_____;在该化合物中12号元素的化合价为_____
(4)某粒子的结构示意图为,在化学变化中易失3个电子,该粒子的符号为_____;
(5)2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布.如图()为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是_____
A.汞属于非金属元素
B.汞的核电荷数为80
C.汞的相对原子质量为200.6g
D.在化学反应中,汞原子容易得到电子.
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【题目】小强取一条长10cm、宽1cm的滤纸条,在滤纸条上每隔1.5-2cm处滴一小滴酚酞溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花.塞好后放在实验桌上(如图所示),用滴管吸取浓氨水,在试管口的棉花上滴10~15滴。
(1)观察到的现象是_______________________________,说明_________________________.
(2)小强同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色.导致这种现象产生的错误操作可能是_____________________________,这一实验还说明,两种试剂中________________具有挥发性.
(3)为什么湿衣服在阳光照射下更容易变干______________________________.
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