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    7．下列关于化学方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2的读法中不正确的是（　　）
    A．一氧化碳与氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳
    B．每两个一氧化碳分子和一个氧分子反应生成两个二氧化碳分子
    C．每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气反应生成88份质量的二氧化碳
    D．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子．

    分析 化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“═”应读作“生成”．

    解答 解：A．宏观上可以读作：一氧化碳与氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳，故正确；
    B．微观上可读作：每两个一氧化碳分子和一个氧气的分子生成两个二氧化碳分子，故正确；
    C．从各物质的质量关系可以读作：每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气反应生成88份质量的二氧化碳，故正确；
    D．在反应中“+”读作“和”，“═”读应作“生成”，故错误．
    故选D．

    点评 本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．葡萄中有丰富的白藜芦醇（化学式为C14H12O3），它具有抗癌性，能抑制癌细胞的生长．求：
    （1）白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比；
    （2）多少克白藜芦醇与22克二氧化碳含碳元素质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用元素符号或化学式表示：
    （1）3个水分子3H2O，（2）n个氧化铁分子nFe2O3（3）氢氧化钠NaOH（4）碳酸钠Na2CO3，（5）硫酸铵（NH4）2SO4．（6）铵根N${{H}_{4}}^{+}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学为了了解酒精的组成做了以下探究实验．
    【提出问题】酒精是由什么元素组成的？
    【猜想与假设】酒精可能是由碳、氢、氧三种元素组成的．
    【设计实验】为了验证自己的判断，进行了如表操作：
    实验步骤实验现象结论
    ①点燃酒精灯；
    ②将光洁干燥的烧杯罩在火焰上方    		现象：
    烧杯内壁有水珠．    		证明酒精在空气中燃烧后的产物中有水．
    ③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
    罩在油灯火焰上方．    		现象：石灰水变浑浊证明酒精在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳．
    【得出结论】该同学认为通过上述实验可以确定酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的．但是另一个同学认为无法确定酒精中是否含有氧元素．请你判断他的说法正确吗？说明理由由于元素种类在化学反应前后都不发生变化，生成物中有二氧化碳和水生成，说明反应物中也应该含有碳、氢、氧元素，而氧气中含有氧元素，因此该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某物质在氧气中完全燃烧，只生成二氧化碳和水，则该物质一定含有C和H，可能含有O元素．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在明显的差异，是因为碳原子的排列方式不同；吸烟对人体有害，是因为烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是生活中常用的金属制品：

    （1）上述金属制品中，利用其导热性的是B（填序号），铁的金属活动性比铜强，请举例说明Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（用化学方程式表示）．
    （2）钢铁是常用的金属材料，写出工业上用CO和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能，是因为铝表面能生成一层致密的氧化物薄膜，阻止铝进一步被氧化．铁制水龙头易生锈，请写一条能防止铁制品生锈的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，下列说法不正确的是（　　）
    A．a点可表示为铁的单质B．b点的化学式为FeO
    C．c、d两点都可用Fe（OH）2表示D．b、c、e三点铁元素化合价均为+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某个兴趣小组同学对实验室制氧气的条件进行如下探究：
    （a）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验：
    ①将3.0g氯酸钾和 1.0g二氧化锰均匀混合加热；
    ②将xg氯酸钾和1.0g氧化铜均匀混合加热．
    在相同条件下，比较两组实验产生氧气的快慢．
    ③中x的值应为3.0．
    【猜想】除二氧化锰、氧化铜外，Fe2O3也可以做氯酸钾分解的催化剂．
    按如表进行实验：测定分解温度（分解温度越低、分解效果越好）
    　试验编号　实验药品　分解温度/℃
    　①　氯酸钾　580
    　②　氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）　350
    　③　氯酸钾、氧化铜（质量比1：1）　370
    　④　氯酸钾、Fe2O3（质量比1：1）　390
    由实验①与实验④对比，证明猜想合理．实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是二氧化锰．
    （b）乙探究了影响过氧化氢溶液分解速率的某种因素，实验记录如表：
    　过氧化氢溶液的质量过氧化氢溶液的浓度
    二氧化锰的质量　    		　相同时间内产生VO2
    　①　50.0g　1%　0.1g　9mL
    　②
    　50.0g    		　2%　0.1g　16mL
    　③
    　50.0g    		　4%　0.1g　31mL
    分析表中实验数据，得出实验结论是过氧化氢溶液的浓度越大，反应速率越快
    （c）本实验是通过相同时间内产生氧气的体积大小来衡量过氧化氢分解速率的，请你想出另一种定量衡量过氧化氢分解速率的方法收集相同体积的氧气所需时间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图所示是X、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，则下列说法正确的是（　　）
    A．X、Y、Z三种金属均发生了置换反应
    B．三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y
    C．若Y能从金属Z的盐溶液里置换出z，则三种金属的活动性顺序是X＞Y＞Z
    D．若X为金属镁，则Z可能是锌

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