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11.实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
给液体加热
C.
滴加液体
D.
量液时读数

分析 A、根据倾倒液体的注意事项分析.
B、根据给液体加热的注意事项分析.
C、根据胶头滴管的使用方法分析.
D、根据用量筒量液体体积时的读数方法分析.

解答 解:A、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放、标签要对准手心、试管要倾斜、试管口与试剂瓶口要紧挨着、缓慢倒入,故A操作正确.
B、给试管中的液体加热,取用的液体的用量不能超过试管溶积的三分之一,要外焰加热,试管夹夹在中上部,故B操作正确.
C、用滴管滴加液体时,胶头滴管不能进入试管,更不能碰触试管内壁,应竖直悬空滴加,故C操作错误.
D、使用量筒量液读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故D操作正确.
故选B.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是(  )
A.冰融化成水,说明分子种类发生改变
B.分离液态空气制氧气,说明分子可以再分
C.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断运动
D.吹胀气球,说明分子间的间隔变大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用数字和化学符号表示:
2个硫原子2S,3个水分子3H2O,+3化合价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$,3个钙离子3Ca2+

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6.苹果醋是一种利用苹果发酵制成的饮料,具有一定的保健功能.苹果酸(化学式为C4H6O5)是这种饮料的有效成分.请计算:
(1)每个分子中含15个原子;
(2)苹果酸的相对分子质量是134;
(3)苹果酸中碳、氢、氧元素的质量比是(化成最简整数比)24:3:40;
(4)苹果酸中碳元素的质量分数是(计算结果精确到0.1%)35.8%;
(5)67克苹果酸中含碳元素的质量有24克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.氧气、空气、二氧化碳是初中常用的三种无色的气体,若要将它们一次鉴别出来最好选用(  )
A.燃着的木条B.澄清的石灰水C.带火星的木条D.石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.希望同学们在以后的化学学习中,能多动手、勤实验,并能正确观察实验、准确描述实验现象,下列是某同学对实验现象的描述,其中正确的是(  )
A.加热“铜绿”时,产生有刺激性气味的气体,管壁出现小水珠
B.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成黑色的氧化镁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,集气瓶内壁出现水雾
D.向无色酚酞试液中滴加浓氨水,酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验方案中,可行的是(  )
A.工业上制取大量的氧气:用加热高锰酸钾的方法
B.区分氧气和二氧化碳:用澄淸的石灰水
C.检验空气中是否含有氧气:用带火星的木条
D.粗略地测定空气里氧气的含量:用铁丝代替红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海中生物对船舶设备的污损,现将Cu2O和Cu的固体混合物 6.8g放入烧杯中,加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,过滤得200g质量分数2%的硫酸铜溶液和一定质量的铜.
已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
计算:(1)过滤所得铜的质量. 
(2)所加稀硫酸溶液的质量.

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