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    用排水法收集的气体所具有的性质是（　　）
    A、比空气重B、比空气轻
    C、难溶于水D、易溶于水中
    考点：常用气体的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：考虑实验室选择气体收集方式时，是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应，据此进行分析判断．
    解答：解：实验室制取气体选择收集方法时，收集方法的选择是根据：一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应．难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集．
    故选C．
    点评：本题难度不大，考查实验室选择收集方法的确定方法，掌握确定收集方法要考虑气体的密度和溶解性是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    （1）量取8.0mL液体，应选用
     
    mL的量筒；
    （2）胶头滴管用过后应
     
    ，再去吸取其他药品；
    （3）熄灭燃烧的酒精灯，应用
     
    盖灭；
    （4）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放
     
    加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应前后，下列各项肯定没有变化的是（　　）
    ①原子的数目②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的种类⑤原子的种类⑥物质的总质量．
    A、②③⑥B、②④⑥
    C、①②③④D、①③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    熟石灰在热水中比在冷水中溶解能力小
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下制取氧气的方法中，有一种方法与其他三种有本质的不同，该方法是（　　）
    A、电解水
    B、加热氯酸钾
    C、催化分解过氧化氢
    D、分离液态空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种元素，A的相对原子质量最小，B元素的原子第二层上的电子数是第一层电子数的3倍，C+的核外电子排布与氖原子相同，D元素的原子有三个电子层，第一层和第三层电子数之和比第二层电子数多1．
    写出四种元素的符号：A
     
    、B
     
    C．
     
    D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A、家庭自制冰块B、馒头变馊
    C、糯米酿成酒D、火柴燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室下列常用装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题

    ①写出实验室制取氧气的一个反应的文字表达式：
     
    ．利用该反应制取氧气，发生装置应选
     
    （填序号，下同）
    ②当有气泡冒出时，能否立即收集？
     
    为什么？
     

    ③当
     
     时说明氧气收集满了，把集气瓶盖好玻璃片从水槽中拿出，
     
    （填“正”或“倒”）放在桌子上．
    ④按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有（只答一条）
    瓶中预先加入少量水的目的是
     

    ⑤用E装置收集氧气的依据是
     
    ；还可用
     
    装置收集氧气．

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