练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．根据如图的实验过程和提供的数据，可知样品中碳的质量分数为多少？写出计算过程．

    分析 铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，根据反应的化学方程式和混合物数据可以进行相关方面的计算．

    解答 解：设铁的质量为x，
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，溶液质量增加
    56              2      56-2=54
    x                      55.4g-50g=5.4g
    $\frac{56}{x}$=$\frac{54}{5.4g}$，
    x=5.6g，
    样品中碳的质量分数为：$\frac{10g-5.6g}{10g}$×100%=44%，
    答：样品中碳的质量分数为44%．

    点评 差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏（CaSO4•2H2O）等产品，实现“变废为宝”．主要物质转化关系如下：

    （1）设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的SO2，该反应的化学方程式为SO2+H2O=H2SO3，若将烟气中的SO2直接排放到空气中，可能会导致的污染问题是酸雨．
    （2）设备2中，加入CaCO3的目的是将H2SO3转化为CaSO3．
    （3）设备3中反应的化学方程式是2CaSO3+O2=2CaSO4，反应中化合价升高的元素是S．
    （4）另一工厂为防治SO2的污染，另外设计了一种治污方法，不仅吸收了二氧化硫，同时也得到了硫酸等工业产品，该工艺流程如图所示．
    ①Fe2（SO4）3吸收SO2的化学方程式是：Fe2（SO4）3+2H2O+SO2═2FeSO4+2H2SO4．
    ②该流程中可循环利用的物质是H2SO4和FeSO4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．“H68黄铜”（即铜含昼为68%的铜锌合金），可焊性、耐蚀性能等均佳，是应用最广的一种黄铜．小东为测定市场上某黄铜制品中铜的实际含量，将10g黄铜样品加入烧杯中，分六次加人某稀硫酸，每次充分反应后，测得剩余固体的质量，数据记录如下：
    实验记录序号 （1） （2） （3） （4） （5） （6）
     加入稀硫酸质量/g 5 5 5 5 5 5
     剩余固体质量/g 9.35 8.70 8.05 7.40 6.756.75
    （1）小东要配制50g溶质的质量分数为19.6%的稀硫酸用于测得黄铜样品，计算他所需98%的浓硫酸的质量和加入水的质量．（写出计算过程）
    （2）分析上表数据，小东测得的黄铜样品的实际含铜质量分数为67.5%．
    （3）实验结束后，小东测得剩余溶液显酸性．计算剩余溶液中硫酸的质量分数．（精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请从下列五种物质中选择适当的物质填空（填字母）．
    A、活性炭  B、纤维素  C、熟石灰  D、小苏打  E、生石灰  F、甲烷
    （1）改良酸性土壤C；
    （2）棉花的主要成分B；
    （3）用于治疗胃酸过多D；
    （4）去除冰箱中的异味A；
    （5）用作某些气体干燥剂E；
    （6）天然气的主要成分F．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．如表有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（　　）
    选项实验目的所用试剂或方法
    A鉴别氯化钠溶液和稀盐酸无色酚酞
    B鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液氯化钡溶液
    C除去氧化钙中少量的碳酸钙加水溶解后过滤
    D除去CO2中的HCl碳酸氢钠溶液
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯②集气瓶．
    （2）实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳时可选用B（填字母标号）做发生装置，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）在制氧气的过程中，若要收集较为纯净的氧气最好从装置C、D、E中选用D装置．
    （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．
    如图1是以空气和其它必要的原料合成化肥NH4NO3的工业流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中发生的是物理变化（选填“物理”或“化学”）．
    （2）写出步骤③中发生反应的化学方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O．
    （3）硝酸铵属于氮肥（填写化肥类别）．分析图2标签上的信息，可得出硝酸铵具有的性质是ACD（选填字母）．
    A．易溶于水    B．有挥发性
    C．受热易分解     D．能与熟石灰发生反应
    （4）图2标签所标注的“含氮量≤30%”是否合理是（选填“是”或“否”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，B是气体单质，C、F是常见的金属，其中F为红色，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如图所示关系：
    （1）试推测下列物质的化学式：
    BH2；DFeSO4．
    （2）写出其中A转化成C的化学方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
    （3）写出C+G反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A．
    铁丝在氧气中燃烧    		B．
    读取液体的体积
    C．
    除去CO中的CO2    		D．
    蒸发结晶

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案