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(1)空气中有一定量的水蒸气,试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。
(2)设计一简单实验,区分蒸馏水和食盐水。
(1)①干脆的饼干在空气中会受潮。
②从冰箱拿出的杯子放在空气中表面会形成一层水珠。
(2)①品尝一下味道,如果味咸,就是食盐水。
②如果将两液体分别放在蒸发皿中蒸发,若蒸发皿中出现白色固体,蒸发的是食盐水;若无固体出现,则蒸发的是蒸馏水。(答案合理即可)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属材料的认识,回答:
(1)钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.但人类一般用盐酸除锈其原理用化学方程式表示
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)用方程式表示铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3

(3)保护金属资源的途径有:①
防止金属腐蚀
防止金属腐蚀
;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;④寻找金属代用品等.
(4)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定 有
银和铁
银和铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属金属材料的认识,回答:
(1)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,原因是
在表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝与氧气反应
在表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝与氧气反应

(2)工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(3)在Cu(NO32、AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸无气泡产生,则滤出的固体中一定含有
,可能含有
铜、银
铜、银
.写出其中一个反应化学方程式
Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag
Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属金属材料的认识,回答:
(1)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,原因是
铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应
铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应

(2)保护金属资源的途径有:①
防锈
防锈
;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;以及寻找金属代用品等.
(3)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有
Ag、Fe(银、铁)
Ag、Fe(银、铁)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小聪和小明两同学发现实验室中有失去标签的固体和液体各一瓶.他们分别取少量这两种试剂在试管中混合,立即产生无色无味的气体,小聪猜想该气体是H2,而小明则认为该气是CO2,他们进行了下面的探究活动,请你参与他们的探究过程,并在空白处作答.
(1)验证实验:
鉴别产生的该无色无味气体是否为H2或CO2
实验目的 实验方法 实验现象
鉴别实验1 将混有一定量空气的该气体靠近酒精灯火焰 无爆鸣声
结论:不是氢气
鉴别实验2 将气体通入澄清的石灰水 无混浊
结论:
(2)探究活动
【提出问题】该气体为何种气体?
【猜想】根据你所学知识,你猜想该气体是
 
,产生该气体发生反应的化学方程式为
 

【实验验证】假设你得猜想是正确的,请填写下列实验记录的空白处.
实验目的 实验方法 实验现象
验证猜想的气体
【继续实验】请你用上述两种试剂制取一瓶该气体,在图中选择制取的装置;气体的发生装置为
 
,收集装置为
 

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