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    13．如图能量转化过程中，主要发生化学变化的是（　　）
    A．
    电热器取暖    		B．
    天然气燃烧    		C．
    水力发电    		D．
        太阳能供热

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、电热器取暖过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、太阳能供热过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．规范的操作是实验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

    （1）A操作存在的错误是试管口没有略向下倾斜；试管炸裂；
    （2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是集气瓶炸裂；已知二氧化硫是空气的污染物之一，有刺激性气味，小亮做硫燃烧实验时也在集气瓶底放少量水，其目的是：吸收生成的二氧化硫防止污染空气；
    （3）用C操作量取水的实际体积偏大（填“偏大”或“偏小”）；正确的读数方法应为：量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；
    （4）D操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．根据下列现象证明空气中存在着某种物质，请将物质的名称或符号写在题后空格内：
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，证明空气中含有O2（氧气）．
    （2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中含有CO2（二氧化碳）．
    （3）以空气为原料，可生产硝酸和氮肥，说明空气中含有N2（氮气）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，转化关系如图，A为石灰石主要成分，D是造成温室效应的气体，F为无色液体，H为黑色固体，G为无色气体且能支持燃烧．（反应物和生成物均已给出）
    （1）写出下列物质的化学式：DCO2ECaCl2FH2O2
    （2）写出H+G→D反应的表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合如图实验装置图回答问题：

    仪器、装置：
    （1）写出标号①的仪器名称：长颈漏斗．
    （2）实验室制取CO2可以选择的发生装置和收集装置是BC（填字母代号）．
    （3）加热高锰酸钾固体制取氧气，若要收集干燥的O2，可选用的收集装置是C（填写装置序号）．
    药品、反应原理：
    （4）下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是C（填字母）．
    A．水（H2O）  B．过氧化氢（H2O2）   C．氯化钾（KCl）   D．高锰酸钾（KMnO4）
    （5）实验室制取氧气，其反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（或氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气或过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气）．实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    注意事项：
    （6）检查B装置气密性的方法是橡皮管用弹簧夹夹紧，向长颈漏斗缓慢加水，长颈漏斗内形成一段高于锥形瓶内液面的水柱，一段时间后，水柱不下降，则说明气密性良好，反之不好；或用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性，当缓慢向右拉动活塞时，长颈漏斗下端有气泡，（或推活塞长颈漏斗内页面上升），则气密性好，反之不好．
    （7）①加热高锰酸钾制取氧气，细心的同学发现A装置试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；
    ②实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是防止倒吸；
    ③若用装置D收集的氧气不纯，原因可能是过早收集，没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集或收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡（ 写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．根据如表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用向下排空气法收集又能用排水法收集的是（　　）
    项目空气甲烷二氧化硫氨气氯化氢
    0℃、101kPa时的密度（g/L）1.290.721.430.771.63
    在水中的溶解性/极难溶易溶极易溶极易溶
    A．甲烷B．二氧化硫C．氨气D．氯化氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．正确书写元素或物质名称以及元素或物质的符号：
    MnO2二氧化锰，钠元素Na，氦气He，五氧化二磷P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列错误操作导致的后果．

    A：发生火灾，B：读数偏大，C：发生烫伤，D：沾污试剂瓶中的试剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．填表．
    化学反应参加反应的物质生成的物质反应的文字表达式
    实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气氯酸钾氯化钾和氧气氯酸钾$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$氯化钾+氧气
    硫在氧气中燃烧硫和氧气二氧化硫硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    铁在氧气中燃烧铁和氧气四氧化三铁铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁

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