练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．下表为甲、乙、丙、丁四种物质的部分化学式和微观示意图
    物质甲乙丙丁图例：
    --氢原子
    --碳原子
    --氧原子
    化学式CH2O？H2
    微观
    示意图    		？
    下列说法错误的是（　　）
    A．丙物质的化学式COB．丁物质微粒的微观示意图为○○
    C．保持甲化学性质的最小微粒是●D．乙、丙、丁三种物质均由其分子构成

    分析 根据不同颜色的小球代表的原子及原子的个数来书写物质的化学式，利用化学式判断原子个数画出微观示意图；根据物质的构成来分析构成微粒等．

    解答 解：A、由微粒的构成可知，丙物质的1个分子中有1个碳原子和1个氧原子，则化学式为CO，故A正确；
    B、丁物质为氢气，1个分子中有2个H原子，则微粒的微观示意图为，故B错误；
    C、甲物质为碳，是由碳原子直接构成的，所以保持化学性质的微粒是碳原子，即●，故C正确；
    D、由物质的微观构成可知，乙、丙、丁三种物质均由其分子构成，故D正确．
    故选B．

    点评 本题考查的知识点较多，学生能够利用微观示意图分析物质，建立宏观与微观的关系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学与生活、生产密切相关．请用学过的化学知识回答下列问题：
    （1）从油井中开采出来的石油叫做原油，石油经过精制后可得到汽油、柴油、煤油等产品，这是利用石油中各成分的沸点不同而将它们分离的．
    （2）刘峰在洗衣服时发现自己所用的水加入肥皂水后，水中的泡沫少、浮渣多，据此可以判断出他洗衣服用的水是硬水；若刘峰想将自己取来的民心河水中的泥沙等不溶性杂质除去，他可用过滤的方法达到目的．
    （3）氯化镍是化学式为NiCl2的化合物，无水氯化镍为黄色，但它在自然界中很少见．在氯化镍中，Cl元素的化合价为-1价，则Ni（镍）元素的化合价是+2价．
    （4）在发生火灾时，我们经常能看到消防员用水来灭火，其主要的原理是降低温度至可燃物的着火点以下．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．向100g CuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，回答下列问题：
    （1）由图象可知，NaOH先与混合溶液中H2SO4发生反应．
    （2）生成沉淀Cu（OH）2的质量是多少？
    （3）当加入NaOH溶液的质量为40 g时，所得溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．对于化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是（　　）
    A．若生成物C和D分别为盐和水，则A和B一定是酸或碱
    B．若A和C是单质，且A为金属单质，B和D是化合物，则C可能是金属单质，也可能是非金属单质
    C．若A和B都是可溶性的化合物，则C和D不可能都是沉淀
    D．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，D与Y反应是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）A物质的化学式CuO．
    （2）写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，C物质固态时的名称干冰，该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨．
    （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
    （4）上图转化中产生无色气体G的原因是因为X中含有过量的盐酸会与铁反应生成氢气，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图表示了几种物质之间的转化关系．请回答下列问题：
    a．露置于空气中的NaOH会变质，因此，实验室应密封保存NaOH．
    b．构成A物质的阴、阳离子符号为Fe2+、SO42-．
    c．固体CuSO4显白颜色，其溶液显蓝颜色，常温下，CuSO4溶液呈酸性，测得CuSO4溶液pH＜7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    d．写出图中③和⑤处发生反应的化学方程式：
    H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若用 Zn 和稀硫酸反应制取并收集干燥 的氢气．
    ①所选仪器的连接顺序为：ABD（从左至右填写仪器序号字母）．
    ②生成氢气时，所发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ③经测定，装置 A 中锌粒和稀硫酸反应后溶液的 pH变大了（选填“变大”“变小”“不变”之一）．
    （2）若以 H2O2溶液为原料（以 MnO2为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定 CuO 和 Cu 的混合物样品中 CuO 的质量分数，仪器的连接顺序为：A→B1→C→B2． （B1、B2为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品 a g，进行实验：
    ①根据完全反应后 C 装置的质量变化测定 CuO 的质量分数．若测得 C 处大玻璃管内的物质总质量增加 b g，则该混合物样品中 CuO 的质量分数$\frac{a-4b}{a}$（计算结果可为用 a 和 b 表示的代数式）．
    ②若 C 处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定，则样品中 CuO 质量分数的测算结果将偏大（填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）．
    ③二氧化锰是 H2O2溶液制氧气反应的催化剂，反应后的二氧化锰可以进行回收重复利用．可采用的操作方法是过滤、洗涤、干燥．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．取用8ml 液体，应选用（　　）
    A．100ml量筒B．50ml量筒C．10ml量筒D．5ml量筒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．物质是由微粒构成的．

    （1）在铁、二氧化碳、氧化钠三种物质中，由分子构成的是氯化钠．
    （2）如图中“●”和“○”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示化合物的是D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案