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    11．实验室制取氧气时，一般按：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把装有高锰酸钾的试管固定在铁架台上；⑤用排水法收集；⑥将导管移出水面；等6步进行的．其正确的操作顺序是（　　）
    A．③④①⑤②⑥B．④③①⑤②⑥C．④③①⑤⑥②D．③④①⑤⑥②

    分析 根据加热高锰酸钾制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答．

    解答 解：实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：③④①⑤⑥②．
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一．由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制．以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：

    回答下列问题：
    （1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途．下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是C．
    A．能去除油污，可做厨房清洁剂             B．易溶于水，溶解时放出大量的热
    C．水溶液能用于检验二氧化碳               D．可用作某些气体的干燥剂
    （2）操作②的名称是过滤，操作④的名称是蒸发．
    （3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过量），其顺序要求是：Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之后（填“前”或“后”）加入．有同学提出用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的．
    （4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．
    （5）该流程中可以循环利用的物质是氯化钠（NaCl）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图，该图能体现的知识有（　　）
    ①质量守恒定律；
    ②化合物分子是由不同原子构成的；
    ③在化学反应中分子的种类发生了改变；
    ④该反应可能是氢气与氧气的反应．
    A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请结合下列实验装置，回答有关问题．

    （1）写出仪器a和b的名称：a酒精灯，b集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为AC或AD（填字母）．
    （3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为BD（填字母）．制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．检验二氧化碳是否集满的方法是用燃着的木条靠近集气瓶口，观察木条是否熄灭．
    （4）组装气体发生装置后，应先检查装置的气密性，再添加药品．
    （5）某石灰水中含有氢氧化钙2.96g，如果该石灰水吸收二氧化碳完全反应变成白色沉淀，则可以吸收二氧化碳的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．写出下列物质的化学式：
     硝酸硫酸 氢氧化钠 氢氧化钙 高锰酸钾 氯化钠 
    HNO3 H2SO4 NaOH Ca（OH）2 KMnO4 NaCl 
     氯酸钾 碳酸钠硫酸铜 碳酸氢钠 硫酸铝 硝酸铵 
    KClO3 Na2CO3 CuSO4 NaHCO3 Al2（SO4）3 NH4NO3 
    （1）分类法是一种行之有效的科学方法，人们在认识事物时可以采用多种分类方法．我们可以从不同的角度给表中物质分类，如表中属于酸的是HNO3和H2SO4（填化学式，下同），属于碱的是NaOH和Ca（OH）2．
    （2）表中除了酸和碱之外，其它物质从物质构成上来看，它们都具有金属离子或铵根离子和酸根离子，这类物质属于化合物中的盐．
    （3）盐的分类角度有多种，如果根据盐中含有的离子种类来分类，表中的高锰酸钾和氯酸钾中都含有K+（填离子符号，下同），因此叫做钾盐；硫酸铜和硫酸铵中都含有SO42-，因此叫做硫酸盐．
    （4）如果根据盐中含有的元素来分类，氯化钠属于无氧盐（填“含氧”或“无氧”）
    （5）如果根据盐的溶解性来分类，碳酸钙难溶于水，属于难溶性盐（填“难溶”、“微溶”、“易溶”，下同），硝酸银易溶于水，属于易溶性盐．
    （6）分析比较表中物质的元素组成可以看出，酸一定含有氢元素（填“氢元素”、“氧元素”、“金属元素”，下同），碱一定含有氢元素和氧元素，盐不一定含有氢元素、氧元素和金属元素．
    （7）食盐的主要成分是氯化钠；工业用盐如亚硝酸钠误作食盐用于烹调会导致中毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．将20℃时的硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采用的方法是C
    A、升高温度       B、加入溶剂          C、加入溶质        D、蒸发溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学科学的发展提高了人们的生活质量，我们正是通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化的．食品生产部门为了延长食品的保质期，也是从上述两种思路来设计保质措施的．例如：采用“真空”或“充气”的措施包装食品就是为了防止食品的变质，其中，适宜充入食品包装袋中的单质气体为N2（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图（如图所示）：

    （1）图A是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘元素（填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”），请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价K$\stackrel{+5}{I}$O3；
    （2）图B是某品牌矿泉水的标签，其中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的符号应该是SO42-，该天然矿泉水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），经测定该矿泉水的含有氯化镁，请写出氯化镁的化学式MgCl2，该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中碘离子有关，它的离子符号是I-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂．某 同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究．
    【原理】测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量，通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数．
    【资料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生．
    【装置】

    根据探究过程回答下列问题：
    （1）装置B中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有：
    ①搅拌B、C 中的反应物，使其充分反应； ②使反应生成的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收；
    （3）实验中准确称取三份牙膏样品，每份4.0g，进行三次测定，测得生成BaCO3的平均质量为1.97g．则样品中CaCO3的质量分数为25%；
    （4）若没有A装置，直接通入空气，则测得CaCO3的质量分数偏大 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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