分析 (1)根据氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,考虑氧气的检验方法;
(2)
解答 解:(1)由于氧气具有助燃性,能支持可燃物的燃烧,能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入瓶内,如果带火星的木条复燃,说明该气体是氧气;
(2)硫粉燃烧生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,二氧化硫有毒,为防止污染空气,该实验集气瓶底部放少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气;
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,剧烈燃烧,火星四射,集气瓶里预先要装少量的水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
故答案是:(1)将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃.
(2)吸收二氧化硫,其扩散而污染空气.
(3)防止熔化物溅落炸裂瓶底.
点评 本题难度不大,掌握防止爆炸的措施、硫在氧气中燃烧的注意事项是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 镁带燃烧 2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO | |
B. | 双氧水制氧气 H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | |
C. | C 和CO2反应 CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO | |
D. | CO还原CuO CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu | B. | Mg | C. | Zn、Cu | D. | Mg、Zn、Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH3+HCl═NH4Cl | B. | 2HgO $\stackrel{△}{→}$2Hg+O2↑ | ||
C. | CuO+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2 | D. | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因互 |
A | 木炭在空气中燃烧发红光,在氧气中燃烧更剧烈,发白光 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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