分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)红磷在氧气中燃烧的反应物为磷和氧气,生成物为五氧化二磷,反应条件为点燃,故此反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)过氧化氢分解生成了水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:(1)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃气体,将干冷的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水珠,则气体中一定含H2 | |
B. | 加热高锰酸钾可以制取氧气,则高锰酸钾这种物质一定含有氧气 | |
C. | 某固态物质受热后变为气态物质,这种变化不一定是化学变化 | |
D. | 将带燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭,则集气瓶中的气体一定是氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/厘米 | 11.3 | 11.4 | 11.6 |
h2/厘米 | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生大量白雾 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体 | |
C. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成 | |
D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是化合反应 | B. | 甲不是氧化物 | ||
C. | 甲的相对分子质量为34g | D. | 乙由一种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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