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【题目】如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:

(1)自然界CO2的来源途径有______________ (任意写一点)。

(2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是______________,二是______________,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径:______________

(3)组合转化技术是将CO2H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把反应的化学方程式补充完整:2CO2+6_____C2H4+4_____

【答案】化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)减少CO2排放增加CO2消耗植树造林(种草等均可)H2H2O

【解析】

(1)根据图片信息,自然界CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等

(2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗和吸收,光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,且植树造林是我们容易做到的消耗CO2的方式或途径

(3)首先根据题意反应物为CO2H2,根据氢元素和氧元素质量守恒可知生成物为H2O。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①__________,②____________,③____________

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是___________________

写出反应的文字表达式:________________

(3)当实验室中用B装置制取氧气时,仪器②的作用是______________________,该反应的文字表达式为________________

(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用______________(填序号)装置,写出实验室制取二氧化碳的文字表达式:____________

(5)检查装置B气密性的方法是_________,装置C相对于装置B在操作方面的优势为_______

(6)某位同学设计了如图所示五套制取二氧化碳的装置,其中能达到装置C操作优势的是________(填序号)。

(7)在实验室中常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体, 则制取并收集甲烷,应该从图A~F中选择的发生装置是________(填序号),收集装置是______________(填序号)。

(8)若用如图所示装置进行向上排空气法收集氧气的实验,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。

(1)如图1是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验,要达到实验目的还需补充什么实验?

(2)向一定质量AgNO3、Fe(NO32Al(NO33的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图2所示。

①写出a点所发生反应的化学方程式____________

②为什么b~c段溶液的质量会增加_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

写出编号②所指仪器的名称________

以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①________;②________

上述装置改进后,请继续回答下列问题.

小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的_____(填字母)进行组装.小红在实验室中选用装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____(填化学式),在两个反应中它起_____作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式_____

实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气.某同学取二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入过氧化氢溶液,完全反应后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量是.求:①生成氧气的质量____;②该同学所用过氧化氢溶液中溶质质量分数________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学探究:

实验名称:酒精灯燃烧的探究;

实验目的:

①认识仪器酒精灯及其用途、使用方法.________

③学习观察实验的方法及实验报告的填写.

实验仪器:________

实验药品及其他材料:________

填表格:

实验步骤

现象

分析

取少量酒精倒入烧杯中加适量水

________

酒精________溶解于水(填“能”或“不能”)

打开酒精灯,将灯帽放在桌上,用火柴点燃酒精灯

火焰分

________

________

在火焰上方

________

用手摸小烧杯________烧杯内壁

________

________放出,有

________生成

取下________倒入________

________

________生成

结论:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列叙述中不正确的是 (  )

A. 钠原子在化学反应中容易失去电子

B. 钠原子与钠离子都不显电性

C. 氯原子得到1个电子形成氯离子

D. 氯化钠由钠离子和氯离子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请判断下列说法的正误:(带括号的打“√”或“×”;带横线的若错误请更正)

(1)水由水分子构成,汞由汞原子构成,氯化钠由氯化钠离子构成____

(2)氯原子的结构示意图为,氯原子易得到电子形成阴离子____

(3)某微粒的结构示意图为,属于阴离子____

(4)碳的相对原子质量是12 g____

(5)钠离子写作Na1+________

(6)2个镁离子写作2Mg+2________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学反应的微观示意图如下.

请回答:

(1)A分子中氮、氢原子个数比为______

(2)C为尿素[CO(NH2)2],农业上常用作_____(”)肥.

(3)上图所示物质中属于氧化物的是__________(填字母序号)

(4)该反应的化学方程式是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是________

②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有________

③t2℃时A的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加入20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为________

④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是________

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