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17.电解水的实验不能证明(  )
A.分子是不断运动的B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.电解水是一个分解反应D.分子可以再分,而原子不能再分

分析 电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2.

解答 解:A、电解水实验不能证明分子在不停地运动的.
B、通过电解水生成氢气和氧气,可以证明水是由氢氧两种元素组成;
C、通过电解水生成氢气和氧气,说明了电解水是一个分解反应;
D、通过电解水生成氢气和氧气,可以证明在化学变化中分子可分成原子,而原子不能再分;
故选:A.

点评 反应前后元素的种类不变,根据生成物的元素组成可以判断反应物的元素组成,例如生成的氢气和氧气中,含有氢元素和氧元素,可以判断反应物水中含有氢元素和氧元素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列对于意外事故的预防或处理错误的是(  )
选项意外事故预防或处理方法
A试管中的液体暴沸立即将试管从酒精灯火焰上移开
B不慎将燃着的酒精灯碰倒,
洒出的酒精在桌上燃烧
应立刻用湿抹布或沙扑盖
C浓硫酸不慎溅到皮肤上先用干布拭去,然后用大量水冲洗,
再涂上3%~5%的小苏打溶液
D碱液不慎洒在衣服上用水冲洗后,再涂上硫酸溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.金刚石加工成钻石B.金刚石切割大理石
C.白磷燃烧D.美酒飘香

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.甲同学和乙同学以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请帮助他们完成以下探究过程.
[提出假设]
化学反应中,反应物与生成物的质量相等.
[确定研究方法]分析推理、查阅资料、实验
[设计研究方法]

甲同学设计实验装置和选用药品如图A所示,乙同学设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
[实验结论]
甲同学认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.乙同学认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等.
你认为乙的结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因:锌和稀盐酸反应生成的氢气逸散到锥形瓶外.
[结论分析]请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:反应前后原子种类不变,原子总个数不变,原子质量不变.
[实验反思]其实乙同学的结论也并不是很准确,他应该这样说:在化学反应中,生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量相等.
[交流表达]请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?自然界物质的总质量相等,既不能增加物质的总质量,也不能减少物质的总质量.
[思维拓展]某同学用如图C所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与锌充分接触生成氢气,待充分反应后,发现天平指针向b(填“a方向”、“b方向”或“o”),其原因是气球中充满氢气,产生浮力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用化学用语填空:
(1)2个氧分子2O2;4个磷原子4P;氮气N2;铜Cu.
(2)某粒子的结构示意图为  ,它的质子数为11;电子数为11.
(3)3个氢离子3H+;2个铵根离子2NH4+;硫酸根离子SO42-
(4)写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.冬天,人们常用甘油水溶液护肤,使皮肤保持湿润.质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最佳.配制80%的甘油溶液300g,所需甘油的质量为(  )
A.80gB.50gC.24gD.240g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.有澄清石灰水和酒精两瓶液体,请设计一种化学方法方法加以鉴别( 简述操作步骤.现象 和结论)
步骤现象结论
取少量液体于两支试管中,分别通入二氧化碳,其中一支试管中液体变浑浊,另一支无变化变浑浊的液体是石灰水,无明显现象的是酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列化学反应的文字表达式
(1)镁在氧气中燃烧:镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;
(2)碳在氧气中燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(3)铜受热:铜+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铜;
(4)磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度=乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是乙.
(3)t2℃时,把100g乙物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(4)t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用加入甲物质(合理均可)的方法(任写一种)使它变为饱和溶液.
(5)t2℃甲物质的饱和溶液降温到t1℃,保持不变的是 (填序号)B.
A.溶质质量    B.溶剂质量   C.溶液质量    D.溶质质量分数.

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