雾霾、灰霾,PM2.5已成电视新闻热词,下列做法符合“环境友好”的是( )
A.为保护森林,提倡用煤作燃料
B.为拉动经济减少公共交通压力,提倡使用私家车出行
C.为提高农作物的产量,提倡大量使用化肥农药
D.为减少环境污染,提倡桔杆综合利用,如桔杆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等…制定法规禁露天烧桔杆
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能直接获得的信息是( )
A.该元素属于非金属元素
B.该元素的原子序数为7
C.该元素的相对原子质量是14.1
D.氮气的化学式为N2
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川省宜宾卷)化学(解析版) 题型:计算题
(10分)实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液,小军测量其溶质质量分数的操作如下:
①取一洁净的锥形瓶称量,其质量为25.5g,往其中注入一定量上述烧碱溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又称量锥形瓶,质量为37.5g;
②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中,边滴边振荡,当观察到溶液由红色变为无色时,停止滴液。再次称量锥形瓶,质量为51.0g
请解答下列问题:
(1)所取烧碱溶液的质量 = g。(注:滴人酚酞的质量忽略不计)
(2)反应所消耗的稀硫酸质量= g。
(3)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。(列出计算过程)
(4)问题讨论:小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH,pH =6.2,则小亮的结果比小军的 (选填“偏大”或“偏小”或“无影响”),原因是 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川凉山卷)化学(解析版) 题型:计算题
热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不计).某兴趣小组的同学为了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢样品,向样品中加入足量的稀盐酸,其变化关系如图所示,试计算:
(1)生成二氧化碳的质量为 克.
(2)该水垢样品中Mg(OH)2的质量分数.(写出解题步骤)
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川凉山卷)化学(解析版) 题型:填空题
从H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七种元素中选择合适的元素,写出符合要求的化学式:
(1)自然界中硬度最大的物质 ;(2)被称为“生命之源”的液体物质 ;
(3)生活中不可缺少的调味品 ;(4)饮料中常见的一种酸 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(吉林长春卷)化学(解析版) 题型:推断题
某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成,为确定其成分,相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶处理):
综合分析上述实验,回答下列问题:
(1)原白色固体中一定没有的物质是 ;
(2)无色溶液a中一定含有的溶质是 ;
(3)原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在,要确定其是否存在,还需补充的实验是 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(吉林长春卷)化学(解析版) 题型:填空题
根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)溶解度受温度变化影响较大的物质是 ;
(2)32℃时,溶解度较小的物质是 ;
(3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古通辽市卷)化学(解析版) 题型:探究题
(7分)张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道,碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中离解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?请你帮助他俩完成实验探究。
【提出问题】Na2CO3属于 (填“酸”、“碱”、“盐”),为什么能使酚酞溶液变红?
【进行猜想】
(1)Na+使酚酞溶液变红。
(2)水分子使酚酞溶液变红。
(3) 使酚酞溶液变红。
【设计实验】
(1)实验Ⅰ的目的是为了验证猜想 不成立。
(2)刘明同学认为实验Ⅱ没必要做,他的理由是 。
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变 红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量,振荡,出现的现象是 ,反应的化学方程式是 。(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正确。张宁对此结论有些质疑,于是他查阅资料。
【查阅资料】Na2CO3溶液中,CO2-3和H2O发生如下反应: CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-
【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特市)化学(解析版) 题型:探究题
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。
(1)写出该中和反应的化学方程式_______________________。
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【作出猜想】
(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2
(B)溶质可能是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与HCl
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【实验设计】
①取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是_____________。
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液 |
| 猜想(B)正确 |
| 猜想(C)正确 |
【交流反思】为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是__________(填字母)。
A.取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色
B.取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡
C.用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH <7
D.取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀
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