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水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识、
(1)天然水中含有许多杂质,在实验室里若要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
 的方法
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验
水的沸腾
水的沸腾
;实验B中没有发生改变的微粒是
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子
,试管2中得到的气体是
氧气
氧气

(3)写出该反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
分析:(1)根据蒸馏可以得到几乎不含任何杂质的水进行解答;
(2)根据物理变化是没有新物质生成的变化、原子是化学变化中最小的微粒以及水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比2:1进行解答;
(3)根据水通电分解生成氢气和氧气进行解答.
解答:解:(1)蒸馏后得到的是蒸馏水,蒸馏水是纯净物,所以蒸馏的方法得到的水净化程度最高;
故填:蒸馏;
(2)水沸腾是由液态变为气态,只是状态发生变化,属于物理变化,电解水生成氢气和氧气属于化学变化;在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成分子,所以原子是化学变化中的最小粒子,所以实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子;电解水得到的氢气和氧气的体积比为:2:1,所以体积小的是氧气;
故填:水的沸腾;氢原子和氧原子;氧气;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
故填:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
点评:解答本题关键是要知道自来水的净化过程,知道物理变化与化学变化的区别,了解电解水的现象,知道生活中常见节约用水的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?潮阳区模拟)水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,爱护水,了解水的有关知识是很有必要的.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、
过虑
过虑
、吸附、消毒,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法;
(2)水是我们每天都必用的物质之一,但饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,通常我们可用
pH试纸
pH试纸
测定水的酸碱度,可用
肥皂水
肥皂水
检验硬水和软水,生活中常用
煮沸
煮沸
方法使硬水软化;
(3)节约用水是每个公民的义务,以下方式中有利节水的是
A、D
A、D
(填字母序号)
A、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所;         B不间断地放水洗衣服;
C、不间断地放水刷牙;                     D、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、
过滤
过滤
、吸附、消毒等处理,使之达到饮用水标准.在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法.
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
,生活中使硬水软化的常用方法是
煮沸
煮沸

(3)如右图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验
水的沸腾
水的沸腾
;实验B中没有发生改变的粒子是
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子
,试管2中得到的气体是
氧气
氧气

(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.不间断地放水洗衣服 
C.不间断地放水刷牙              D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小敏同学自制了一个简易净水器如右图所示:
(1)她取一定量的河水放入容器中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间,倒入净水器中过滤.加明矾的作用是
利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降
利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降

(2)在(1)中过滤后的水不知是硬水还是软水,可用
加入肥皂水
加入肥皂水
区别.生活中可用
加热煮沸
加热煮沸
的方法来降低水的硬度.
(3)过滤后的水中可能含有较多的细菌,她加入了新型的杀菌消毒剂高铁酸钾(K2FeO4),其中铁元素的化合价为
+6价
+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是第二十个“世界水日”.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应爱护水资源,了解水的有关知识.
(1)取一份浑浊的水样,向其中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒.再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去颜色和异味等.
(2)为判断所得水样是硬水还是软水,
肥皂水
肥皂水
检验.水的硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用.生活中常采用
煮沸
煮沸
的方法将硬水软化.在实验室里若要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法.
(3)爱护水资源,节约用水是全社会的责任,应提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序号).
A.将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所      B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙                   D.现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
(4)下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去).其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质.
①试写出下列物质的化学式:B为
H2O
H2O
,C为
O2
O2

②写出下列反应的化学方程式:B→D
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
;D→B
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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