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下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)用过氧化氢制取氧气,应选用发生装置
B或C
B或C
(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃,证明已集满
将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃,证明已集满
.若用装置F收集氧气,验满的方法是
气泡由集气瓶口向外冒出,证明已收满
气泡由集气瓶口向外冒出,证明已收满

(2)B与C都可用于制气体发生装置,你认为C的优点是
控制氧气产生的快慢和量的多少(合理说法均可)
控制氧气产生的快慢和量的多少(合理说法均可)

(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
F
F
(填字母序号).
分析:(1)用过氧化氢制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故可选发生装置B或C;并根据排空气法和排水法收集氧气的方法验满;
(2)分析B、C装置特点,明确C的优点;
(3)氧气的密度比空气大,比水小,据此分析解答;
(4)依据一氧化氮的性质选择收集装置.
解答:解:(1)用过氧化氢制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故可选发生装置B或C;若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃;若用装置F收集氧气,当集气瓶口有气泡冒出,说明收集满了;
(2)C装置添加液体使用的是注射器,B装置使用的是长颈漏斗,注射器可控制液体的滴加速度,控制制取氧气的量,并可随时控制反应的发生和停止;
(3)氧气的密度比空气大,故使用装置E收集氧气时应从a管进入,将空气挤压到集气瓶上部排出;氧气的密度比水小,故用E排水法收集时,应从短管b进入,水可以从a被压出,从而收集满氧气;
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,故只能用排水法收集;
故答案为:
(1)B或C;将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃,证明已集满; 气泡由集气瓶口向外冒出,证明已收满;
(2)控制氧气产生的快慢和量的多少;
(3)a    b;
(4)F.
点评:本题主要考查了装置选取方法的掌握和应用,能较好考查出学生对知识的掌握情况,此外,还要掌握验满氧气的方法等知识.
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科目:初中化学 来源: 题型:

6、供选择的仪器装置如下图所示(图中A-G为装置代号,①-⑧为仪器的接口符号).供选择的药品有:金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、稀硫酸.

完成下列问题:
(1)写出B装置中的仪器名称:甲
铁架台
,乙
分液漏斗
,丙
试管

(2)实验室制取氢气时,常选用的药品是
锌粒
稀硫酸
;发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(3)若一个学生选用盐酸为原料之一,则制得的氢气中会含有少量盐酸的酸,如让氢气通过装置(写装置代号)
A
,酸雾即可除去,化学反应方程式为
NaOH+HCl═NaCl+H2O
;制取和收集的装置是(写装置代号)
G
E

(4)请正确连接氢气的制取、除酸雾和收集氢气的装置(写接口符号)
①(或②)
②(或①)

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科目:初中化学 来源:期中题 题型:实验题

实验室中,常采用分解过氧化氢(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气。
(1)写出用分解过氧化氢 (二氧化锰作催化剂)制取氧气的文字表达式为:                
(2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如下图所示:图中收集氧气的方法叫做          ,可用此方法收集氧气的原因是                
(3)用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是        
A. 把点燃的木条伸入瓶内B. 把带火星钓木条伸人瓶内C. 把带火星的木条放在瓶口
(4)除了用上图方法收集氧气外,实验室还可用        法收集,收集到气体的集气瓶要         (填“正放”或“倒立”)在桌面上。
(5)如果锥形瓶中的反应很剧烈.应该采取的安全措施是         (填编号)
①减慢液体漓加的速度;②换用体积较小的锥形瓶;③加热锥形瓶

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题

供选择的仪器装置如下图所示(图中A﹣G为装置代号,①﹣⑧为仪器的接口符号).供选择的药品有:金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、稀硫酸.
完成下列问题:
(1)写出B装置中的仪器名称:甲 _________ ,乙 _________ ,丙 _________
(2)实验室制取氢气时,常选用的药品是 _________ _________ ;发生反应的化学方程式为 _________
(3)若一个学生选用盐酸为原料之一,则制得的氢气中会含有少量盐酸的酸,如让氢气通过装置(写装置代号) _________ ,酸雾即可除去,化学反应方程式为 _________ ;制取和收集的装置是(写装置代号) _________ _________
(4)请正确连接氢气的制取、除酸雾和收集氢气的装置(写接口符号) _________ _________ _________ _________

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科目:初中化学 来源:江苏中考真题 题型:填空题

利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:
⑴实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用________操作把不溶性杂质除去。
⑵步骤③中涉及的化学反应方程式为_____________________。
⑶通过以下步骤可以制取金属Y:
步骤④中涉及的化学反应方程式为__________________;该反应的类型为_________。

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科目:初中化学 来源:《9.1 化学与能源开发》2006-2007年同步测控优化30分钟训练(解析版) 题型:填空题

供选择的仪器装置如下图所示(图中A-G为装置代号,①-⑧为仪器的接口符号).供选择的药品有:金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、稀硫酸.

完成下列问题:
(1)写出B装置中的仪器名称:甲    ,乙    ,丙   
(2)实验室制取氢气时,常选用的药品是        ;发生反应的化学方程式为   
(3)若一个学生选用盐酸为原料之一,则制得的氢气中会含有少量盐酸的酸,如让氢气通过装置(写装置代号)    ,酸雾即可除去,化学反应方程式为    ;制取和收集的装置是(写装置代号)       
(4)请正确连接氢气的制取、除酸雾和收集氢气的装置(写接口符号)               

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