科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第十单元第 53 课时 课题 1 常见的酸和碱（1）同步练 题型：单选题
对浓硫酸（H2SO4）进行稀释时，一定会用到的一组仪器是（ ）
A.托盘天平、药匙
B.烧杯、玻璃棒
C.镊子、量筒
D.水槽、试管
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科目：初中化学 来源：北京市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：科普阅读题
阅读下面科普短文。
生活垃圾处理不当会造成环境的污染，我们能为赖以生存的环境做些什么呢？可以将生活垃圾分类，把可回收物和有害垃圾分别投入相应的垃圾箱。其实，还可以把厨余垃圾中的鲜垃圾用来制作“环保酵素”。制作方法：按1：3：10的比例将红糖、鲜厨余（水果皮、菜叶等）、水混合装入桶中，盖盖发酵3 个月，过滤出液体，得到环保酵素。环保酵素在农业生产和日常生活等诸多方面都有着重要的作用。
防城港市农产品质量安全检测中心对生长中的芥菜残留农药进行了研究。首先检测喷洒农药2小时后初始附着量，然后分四组分别喷洒：清水，1：200、1：300、1：400（环保酵素和水的体积比，下同）的酵素液，检测96 h后3种农药降解情况，结果如下图所示。
我国是农业大国，施用化学肥料是保证粮食高产、稳产的一种重要措施，但与此同时，长期施用化肥会造成土壤退化、生态环境污染等问题。玉溪师范学院资源环境学院研究人员分别用1：250、1：500、1：750、1：1000的酵素液（每周施浇3次）对土壤中有机质等含量进行了研究，结果如图所示。
绿水青山就是金山银山。保护环境，从自身做起。
（原文作者李方志、韦文芳等，有删改） 依据文章内容，回答下列问题。
（1）生活中制作环保酵素，过滤液体时，常采取的工具是_____。
（2）长期施用化肥会造成的后果是_____。
（3）红糖主要成分化学式为 C12H22O11，其中碳元素质量分数的计算式为_____。
（4）四组实验中，对芥菜中残留农药降解作用最好的是_____。
（5）下列说法正确的是_____（填序号）。
A 环保酵素对土壤中有机质含量提高有一定的效果
B 施浇环保酵素到第 7 周，土壤改良效果最佳
C 环保酵素浓度越大，土壤改良效果越好
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科目：初中化学 来源：北京市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题
下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是
A.伸入带火星的木条 B.滴加紫色石蕊试液
C.滴加澄清石灰水 D.观察颜色
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第十一单元第63课时 课题 2 化学肥料（2）同步练 题型：推断题
甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。
（1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能是__________（填化学式）；
（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，写出丙→乙转化的化学方程式_______________；
（3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是____________（填化学式），写出乙→丙转化的化学方程式_______________。
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级下学期第六章 溶液6-2 溶液的溶质质量分数-中考前训 题型：单选题
粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是（ ）
A. 称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B. 粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌
C. 蒸发时，在恰好蒸干时停止加热
D. 过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019-2020学年九年级下学期3月线上化学试卷 题型：单选题
下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是
A.CuSO4、NaCl、KNO3
B.Na2SO4、BaCl2、KCl
C.Na2SO4、KNO3、Na2CO3
D.H2SO4、NaNO3、NaCl
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