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17.用CO2和NH3合成尿素【CO(NH22】是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:
CO2+2NH3═CO(NH22+H2O.下列说法正确的是(  )
A.尿素中有2个氮原子
B.尿素的相对分子质量是60g
C.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径

分析 A、根据宏观和微观的区别分析;
B、根据相对分子质量无单位分析;
C、根据化学方程式计算;
D、根据二氧化碳的利用分析;

解答 解:A、尿素是指宏观意义上的一种物质,氮原子是微观意义上的一种微粒,一个尿素分子中含有两个氮原子,不能说尿素中有2个氮原子,故说法错误;
B、相对分子质量没有单位,故说法错误;
C、由反应的化学方程式可知,参加反应的CO2与NH3的质量比是44:34,故说法错误;
D、用CO2和NH3合成尿素【CO(NH22】是固定和利用CO2的成功范例,是充分利用CO2的一种有效途径.故说法正确;
故答案为:D

点评 本题考查了宏观和微观说法上的区别,相对分子质量的概念,化学方程式的有关计算等,要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣.取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生.根据上述实验作出的下列推断正确的是B
A.滤液中含有Cu2+                      B.滤液质量比原溶液质量小
C.金属的活动性:铜>铁                 D.滤渣为铜、铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示:“-”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一.
(1)D的化学式是CuSO4
(2)A与B反应的化学方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O;
(3)C与D反应的化学方程式CuSO4+Ba(0H)2=BaSO4↓+Cu(0H)2↓,属于基本反应类型中的复分解反应.
(4)下列可以替代E的是②(填序号)
①氯化铜     ②氢氧化钾    ③银.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.20℃时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解.根据下表实验数据回答.
实验编号ABC
加入氯化钠的质量(克)91827
溶液质量(克)596868
(1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是A(选填编号).
(2)若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需加水941克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某同学梳理归纳以下知识:①稀释浓硫酸时,降水缓慢注入浓硫酸中;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH,④将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;⑤分子可分,原子不可分;⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化.其中正确的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究.请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a.铁架台    b.酒精灯
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是A(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的收集装置是C,选择此收集装置的原因是二氧化碳密度比空气大.
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不助燃、不可燃且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火.
(5)一同学利用装置C收集制得的二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口一直未看到火焰熄灭现象,可能的原因是装置气密性不好.
(6)回顾整个制取二氧化碳工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制二氧化碳反应的难易、制二氧化碳过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是(一条即可).制取的二氧化碳是否纯净.

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18.下列各组离子在水中能大量共存的是(  )
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19.下列各类物质中,组内物质类别所属全部正确的是(  )
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C.碱:烧碱、纯碱、熟石灰D.常见营养素:糖类、蛋白质、维生素

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