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7.不加其它试剂,利用互相反应能鉴别出来的一组是(  )
A.FeCl3、NaOH、HCl、KClB.HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4
C.AgNO3、HCl、NaCl、HNO3D.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl

分析 不用其他试剂,就能将组内物质鉴别出来,首先需考虑物质的颜色,然后将鉴别出来的物质与其他物质混合,根据现象的不同加以鉴别,若物质都是没有颜色,则让溶液之间两两混合,根据不同的实验现象加以鉴别.

解答 解:A、首先依据溶液显黄色,鉴别出氯化铁,再用氯化铁鉴别出氢氧化钠,二者混合会产生沉淀,再向沉淀中滴加剩下的两种溶液,若沉淀消失,则为盐酸,否则为氯化钾,可以鉴别,所以正确;
B、让各物质间两两反应,只有盐酸和碳酸钠反应产生气体,无法鉴别,所以错误;
C、硝酸与其它物质均不反应,与它们混合无明显现象,盐酸和氯化钠都能与硝酸银反应生成白色沉淀,无法区分二者,所以错误;
D、让各物质间两两反应,既能产生沉淀,又能产生气体的是碳酸钠,与之反应生成气体的是盐酸,与之反应生成沉淀的是氯化钡,与氯化钡反应生成不溶解于硝酸的沉淀的是硫酸钠,所以正确;
故选项为:AD.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,不用其他试剂,应该采用供检物质两两混合的方式,根据物质的溶液颜色以及物质间反应实验现象进行,要求同学们掌握基础知识,以便灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)A实验中的实验现象为剧烈燃烧,火星四射,产生一种黑色固体,放出大量热;,A实验可能导致的后果是集气瓶炸裂.
(2)B实验中,一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变为红色.
(3)C实验中玻璃管内发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;C实验在设计上存在的一个明显失误是没有尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题:

(1)标号为A的仪器名称是试管;
(2)若制取二氧化碳,组装发生装置可选择如图中的B、F、和C;
①该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
②若要生成2.2gCO2,则参加反应的CaCO3的质量为5g;
③要配制18%的稀盐酸200g,需要36%的浓盐酸的质量为100g.
(3)上述组装的发生装置,还可用于实验室过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验方案中,合理的是(  )
A.要检验混合气体中含有CO和CO2:先将气体通过灼热氧化铜,再通过澄清石灰水
B.除去Ba(NO32溶液中的HNO3:加入过量的BaCO3固体,过滤
C.除去CO2中的HCl气体和H2O:将混合气体依次通过足量NaOH溶液和浓H2SO4
D.验证氢氧化钠和盐酸反应:先向氢氧化钠溶液中加少量稀盐酸,再放少量氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)仪器①的名称是锥形瓶.
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是浓硫酸.
(4)实验室用D装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时开始收集.
(5)E装置中充满水是,可以作为氧气的收集装置,则氧气应从b端通入(选填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.A~J都是初中化学中的常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要,A、B为黑色固体,C是红色金属单质,H为气体.它们的相互转化关系如图所示.

请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:BCuO,DCO2,IFeSO4,JCaCO3
(2)反应①③④⑤中属于置换反应的是③(填序号).
(3)写出反应④的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属,如图是某“取暖片”外包装的图片,该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与氧气、水蒸气等物质共同作用才会生锈.
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是加快铁的锈蚀.
(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Fe和CuSO4溶液   B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.该化学反应的基本类型是置换反应.
②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序Mg>Mn>Fe>Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.含有氧元素的酸称为含氧酸.判断含氧酸酸性强弱的一条经验规律是:含氧酸分子的结构中含非羟基(羟基为-OH)氧原子数越多,该含氧酸的酸性越强.
含氧酸次氯酸磷酸硫酸高氯酸
HO-Cl
非羟基氧原子个数0xy3
(1)根据以上信息可知,表中x═1、y=2.
(2)按照下列要求,请从不同的角度比较磷酸和硫酸:
①羟基氧原子个数:磷酸小于(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸;
②溶液的质量及溶质的质量分数均相同时溶液的pH:磷酸溶液大于(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.买调味品经常看到“加碘食盐”和“加铁酱油”,这里的“碘”和“铁”是指(  )
A.元素B.原子C.离子D.单质

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