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用化学用语填空:
2个氧分子
 
;5个磷原子
 
;4个氢离子
 
;氧化镁中镁元素显+2价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答:解:由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个磷原子表示为:5P.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个氢离子可表示为:4H+
由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素显+2价可表示为:
+2
Mg
O.
故答案为:2O2;5P;4H+
+2
Mg
O.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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标准状况下,有CO2和CO的混合气体16g,体积为11.2L,则此混合气体中CO2和CO的物质的量分别是多少?

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如图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体.我对该瓶气体作出猜想,并想方设法验证它是何种气体?
(1)我猜想该气体是
 

(2)我要解决的问题:
 

验证方法实验现象结论

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用化学用语填空:
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(1)第11号元素名称是
 
,它属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易
 
(填“得”或“失”)电子,它的离子符号为
 

(2)从上表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数等于
 

(3)研究表明:第二周期从3号--9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.我分析第三周期从11号--17号元素原子半径变化规律是
 

(4)地壳中含量最多的金属元素(写符号,下同)
 
,空气中含量最多的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的装置能用于固体物质加热,若试管中的药品是碳酸氢铵,则管口有
 
气体产生,试管口有
 
,如将产生气体通入澄清石灰水将会看到
 
.该反应的文字表达式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按照要求正确写出下列化学反应方程式:
(1)氢气在空气中燃烧
 

(2)实验室制取二氧化碳
 

(3)在氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
2个氢原子
 
      2个氮分子
 
      3个二氧化碳分子
 
   硫酸根
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

装有空气的密闭容器,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,可以使用的燃烧物是(  )
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