【题目】下列实验设计正确的是
A. 用酚酞检验NaOH是否变质 B. 用电解水证明水的组成
C. 用燃烧法除去CO2中的CO D. 用加碘食盐鉴别淀粉和葡萄糖
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关.请回答:
(1)小明外出参观,午餐为自热米饭和易拉罐装饮料. ①自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条,就会发生反应,放出热量.该反应的化学方程式为 .
②垃圾要进行分类,饮用后的易拉罐属于(填序号).
(2)请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分. 为适应不同人群的需要,市场上供应的食盐有碘盐、无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等.现有两种品牌的食盐Ⅰ和Ⅱ,主要成分的含量见下表:
种类 | 食盐Ⅰ | 食盐Ⅱ |
含量 | 35.1g(以钠元素质量计)/100g食盐 | 93.0g(以NaCl质量计)/100g食盐 |
NaCl中钠元素的质量分数以39%计.
A | B |
(1)加碘食盐中的碘是指(填“元素”“分子”或“单质”). | (1)NaCl由(填“分子” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属的性质.
(1)如图1,给铜片左端加热一段时间,铜片右端放置的红磷发生了燃烧,说明铜片具有的性质是 .
(2)如图2,四种金属中活动性最弱的是;选择一种能与盐酸反应的物质,写出反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:CO+CuO Cu+CO2 . 如图表示向一定质量的CuO中通入CO后,加热的过程中,某变量y随时间的变化趋势.y表示的是( )
A.固体中铜元素的质量分数
B.参与反应的CO的质量
C.固体中氧元素的质量
D.气体中碳元素的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日常生活中下列做法错误的是( )
A. 用拖地板的水冲马桶 B. 用一定浓度的氯化钠溶液选种
C. 在加油站里接打手机 D. 用食醋除去家中水壶里的水垢
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在日常生活里,我们常遇到许多物质,例如①小苏打、②硫酸铜、③氢氧化钙。请用序号填写:
(1)常用来改良酸性土壤的是____________。
(2)用作焙制糕点的发酵剂的是____________。
(3)可用来配制农药波尔多液的盐是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律.
(1)上述实验方案中,合理的是(填“实验1”或“实验2”).
(2)实验2中,天平的指针(填字母序号).
A.向左偏转
B.不偏转
C.向右偏转.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.化学与环境 | B.物质与俗名 |
形成酸雨的罪魁祸首—氮的氧化物和SO2 二氧化碳的过量排放——温室效应加剧 | 氧化钙———生石灰 氢氧化钠——小苏打 |
C.性质与用途 | D.食品与安全 |
煤炉取暖防中毒———炉上放一壶水 防菜刀生锈———洗净擦干后悬挂 | 亚硝酸钠——不能当食盐用 甲醛溶液——可作食品保鲜剂 |
A. A B. B C. C D. D
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