【题目】实验是学习化学的一条途径。下列化学实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、读液体体积视线应与凹液面最低处保持水平,A不符合题意;
B、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B不符合题意;
C、加热液体时要用酒精灯的外焰加热,试管夹要夹在试管的中上部,不能夹到口部,容易脱落,C不符合题意;
D、取用固体粉末状药品时,要先将试管横放,再用药匙或“V”型纸槽将药品直接送到试管底部,最后将试管竖起来,D符合题意。
故答案为:D。
A、读液体体积视线应与凹液面最低处保持水平;
B、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌;
C、加热液体时用外焰加热,夹试管部位要正确;
D、取用固体粉末状药品时,要先将试管横放,再用药匙或“V”型纸槽。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按照要求回答下列问题
(1)运用溶解度相关知识,回答打开可乐的瓶盖立即冒出大量气泡的原因是什么?______
(2)小明在做饭时不慎将豆油滴在衣服上,他发现用洗洁精和汽油都能洗去,请解释这两种方法洗去豆油的原理分别是什么?______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用适当的化学用语表示:
(1)钾元素_____。
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是________。
(3)说出符号中数字“2”的意义:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过下列途径减少CO2的排放:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如图。
下列有关该过程的叙述正确的是( )
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程中只有1种物质可以循环利用
C.分离室中分离物质的操作是蒸发
D.该过程至少发生了4个化学反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是( )
A.S+O2SO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题。
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的________装置(填编号),该反应的化学方程式为______________________________________;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是_________________________________。
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是______(填序号)。
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能是______,试用最简便的方法验证他所制取的气体________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com