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下列物质属于盐且与后面叙述一致的是(  )
A、NaCl  农业上用于选种
B、NaOH  用于改良酸性土壤
C、Na2CO3 发酵粉的主要成分
D、K2SO4  属于复合肥料
考点:常用盐的用途,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:常见的盐 化学肥料
分析:物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
解答:解:A、氯化钠可以用于农业上选种,正确;
B、氢氧化钠碱性极强,且腐蚀性极强,不能用于改良酸性土壤,错误;
C、碳酸氢钠是发酵粉的成分,错误;
D、硫酸钾含有的营养元素是钾元素,属于钾肥,不是复合肥,错误;
故选A.
点评:加强对物质的性质和用途的识记是正确解答此类题目的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

把200g98%的浓硫酸加水稀释成20%的稀硫酸,需水多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作装置正确的是(  )
A、
    检查气密性
B、
   取固体药品
C、
实验室制氧气
D、
  稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号只具有微观意义而不具有宏观意义的是(  )
A、O
B、Cu
C、2N2
D、H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

善于用科学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是(  )
选项事实解释
A炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子运动加快
B敞口放置的浓盐酸逐渐变稀分子是在不断的运动的
C水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的
D温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子本身的大小发生了改变
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题.
(1)从清泉新河取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为(填代号)
 
,活性炭的作用为(填代号)
 


A.沉淀B.过滤C.吸附D.使硬水软化E.使浑浊的水变成纯净物水
(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时,在操作中,玻璃棒起
 
作用,而且玻璃棒的末端要
 
三层滤纸处,并注意液面始终要低于
 

(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含可溶性
 
 
化合物较多的水,属于硬水.
(4)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,请你写出电解水的化学方程式为
 
反应类型为
 
,与电源两极相连的两端,产生气体体积比为(用体积相同的容器收集)
 
 
=
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“节能减排年”从我做起,在生活中以下行为应该提倡的是(  )
A、将秸秆就地焚烧,获得草木灰做肥料
B、夏季用空调时,将设定温度尽量调低
C、看完电视,随手关机,并将插头拔下
D、将废弃的塑料制品填埋于土壤中,防止“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小明同学配制100g10%NaCl溶液的实验操作示意图.

(1)该实验正确的操作顺序是
 
(填序号).
(2)认真观察 指出图中错误的操作步骤
 
(填序号).
(3)配制该溶液需要NaCl固体
 
g,需要水
 
mL(ρ=1g/mL).
(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数
 
10%(填“>”“=”或“<”).
(5)按其正常操作进行,若最后所配制的NaCl的质量分数小于10%,则造成误差的原因可能有(至少写出三条)①
 
;②
 
;③
 

(6)若将配制出的10%的NaCl溶液分成两等份,其中一份若要变成20%的NaCl溶液,可采取的措施是①
 
;②
 
.而另一份要变成5%NaCl溶液应采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是(  )
A、消防队员向着火的房子喷水,是通过隔绝燃烧物与空气接触,达到灭火目的
B、用一种高效的催化剂可把水变成汽油
C、蚊虫叮咬后,会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛,可涂点醋酸来减轻痛痒
D、市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品,这里的碘、锌是指元素

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