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    不同元素间最本质的区别是（　　）

    A．中子数不同 B．电子数不同

    C．质子数不同 D．相对原子质量不同

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省焦作市沁阳市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    2017年世界环境日的主题是：“参与创建绿色家园”，为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收，下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是

    A. 废弃塑料灯座 B. 废弃玻璃灯管 C. 废弃橡胶垫 D. 废弃铁螺丝钉

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    科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是

    A．氧气的液化 B．醋的酿造 C．动植物的呼吸 D．食物的腐烂

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    科目：初中化学 来源：山西省运城市2019届九年级第一学期化学第三单元测试卷 题型：综合题

    阅读下面两条信息，回答问题。

    信息一：金是一种广受欢迎的贵金属，有金黄色金属光泽，密度大，延展性好，而且金非常稳定，与大多数物质都不发生反应，常用来加工首饰。

    信息二：金元素在自然界的含量非常稀少，它的化学符号是Au，原子序数是79，相对原子质量是197.00。

    （1）根据信息一：找出金的物理性质和化学性质（各一条）

    物理性质：____________________________________；

    化学性质：____________________________________。

    （2）金原子的核外电子数是______；质子数是______；中子数是______。

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    科目：初中化学 来源：山西省运城市2019届九年级第一学期化学第三单元测试卷 题型：单选题

    原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是

    A．原子是实心球体

    B．原子、中子、电子均匀分布在原子中

    C．质子与电子质量相等

    D．整个原子的质量主要集中在原子核上

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．

    【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．

    Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．

    Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后_______________．

    【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．

    (1)填写如表．

    步骤③现象

    步骤⑥现象

    步骤⑦结果

    结论

    _____

    _____

    _____

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

    (2)步骤⑥的目的是______________．

    (3)写出该反应的文字表达式：__________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞紧，并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出．正确的实验操作顺序是（　　）

    A. ③④①⑤⑥② B. ③④①⑤②⑥ C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018-2019学年八年级上学期第一次阶段考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）

    A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A-F为装置编号）

    （1）写出上图D装置中甲仪器的名称________。

    （2）实验室中双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气，此反应的符号表达式为________，其中二氧化锰起________作用，该反应为________反应（填“吸热”或者“放热”），收集氧气可选择________（填装置编号）。

    （3）实验室制取二氧化碳通常选择________和________（填药品名称），检验二氧化碳气体，其反应的符号表达式为________。

    （4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是________（填装置编号）。

    （5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口看不到气泡，其可能原因与下列因素无关的是________（填序号）。

    A．将烧杯换成水槽

    B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出

    C．橡皮塞未旋紧

    D．先用手捂住试管壁，再将导管口另一端插入水中

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