A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质,请回答下列问题:
(1)甲为氧化物,能与溶液A反应得到黄色溶液,则甲的化学式为
(2)乙为厨房中常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,则
A与B反应的化学方程式为
(3)固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,该反应属于基本类型中的 ,其中D的化学式为 .指出D的一种用途
(4)已知上述物质间存在如图所示的关系(“→”表示转化关系;“-”表示反应关系),其中E与F的物质类别相同,则E的化学式为 .F与C反应的化学方程式为
(1)Fe2O3 (2)NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)复分解反应;Na2CO3 制洗涤剂(4)H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
试题分析:(1)由溶液的颜色可知溶液含有三价铁离子。故氧化物甲为氧化铁 化学式为Fe2O3;A为盐酸(2)乙为厨房中常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,乙为氯化钠,则A与B反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,C为氢氧化钙、D为碳酸钠;该反应属于基本类型中的复分解反应;其中D的化学式为Na2CO3,D的一种用途制洗涤剂;(4)已知上述物质间存在如图所示的关系(“→”表示转化关系;“-”表示反应关系),其中E与F的物质类别相同,则E的化学式为H2O;F与C反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
考点:物质的推断及转化
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(重庆市B卷)化学(解析版) 题型:选择题
“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是( )
A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加
B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加
C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加
D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(解析版) 题型:计算题
某碳酸镁样品含有少量杂质(杂质不溶于水也不与酸反应),取15g碳酸镁样品与一定量的稀盐酸,恰好完全反应,得到6.6g气体和115.5g不饱和溶液.请计算:
(1)碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数是多少?
(2)参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁鞍山卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列叙述合理的是( )
A.霉变大米用水洗净后可以继续食用
B.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
C.工业用盐亚硝酸钠可作调味品
D.稀有气体可用作焊接保护气
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:计算题
晓东在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中溶质的质量分数减小了需要重新测定并更换试剂瓶的标签.他做了如下实验:称量该溶液34.0g倒入烧杯中,然后向其中加入0.4g二氧化锰,直到不再放出气体后,再称量烧杯中混合物的质量,称量结果为33.6g.
(1)生成的气体的质量为 ;
(2)计算该瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:填空题
水与我们的生活息息相关,请回答下列与水有关的问题:
(1)水中鱼类可以呼吸,因为水中溶有 .(写化学式、名称皆可)
(2)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中降低水的硬度的方法是
(4)写出电解水的化学方程式
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.硝酸铵溶于水时溶液温度升高 B.红磷在空气中燃烧产生白烟
C.灼烧涤纶可闻到烧毛发的气味 D.铁丝在空气中燃烧产生黑色固体
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁省葫芦岛市)化学(解析版) 题型:选择题
下图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是
A.t1℃时,M、N的溶解度相等
B.M的溶解度随温度升高而增大
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数为N>M
D.将t2℃时两种物质的饱和溶液降至t1℃,均有溶质析出
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
我国早在西汉时期,就有“曾青得铁则化为铜”的记述,意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应,得到单质铜,例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(1)CuSO4的物质名称为 ,其溶液的颜色为 ;
(2)铁属于 (金属、非金属);
(3)该反应的基本类型为 .
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