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下列属于不可再生能源的是

A.煤 B.潮汐能 C.风能 D.氢能

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第2讲 微粒构成物质 题型:填空题

控制变量是实验探究的重要方法,请回答下列问题:

实验目的

探究影响品红扩散快慢的因素

实验设计

实验分析

发现两杯水都变红,且热水全部变红的时间比冷水短。由此说明①分子在不断运动;②影响分子运动快慢的因素有________。

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第6讲 空气 氧气 题型:单选题

实验室用过氧化氢制取、收集、验满氧气的操作步骤如图所示,其中正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第6讲 空气 氧气 题型:单选题

如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是(  )

A. 不能用木炭代替红磷

B. 燃烧匙中盛放过量的红磷

C. 通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1

D. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第12讲 化学与能源和资源的利用 题型:填空题

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)汽油燃料为汽车提供动力,用于提炼汽油的化石燃料是________。

(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是________(填字母)。

A. 地热能取暖 B. 火力发电 C. 太阳能发电

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第12讲 化学与能源和资源的利用 题型:简答题

小明观察到了下列奇特的燃烧现象。

  

(1)点燃用白酒(含酒精56%)浸透过的手帕,“手帕”迅速燃烧起来,过一会儿,火熄灭了,但手帕却安然无恙,“烧不坏的手帕”的原因是_________________。

(2)用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸取饱和硝酸钾溶液写下的“火”字(已晾干),立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,最后,在纸上呈现出用毛笔所写的“火”字,“火龙生字”的原因是__________。(提示:硝酸钾在受热条件下不稳定)

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第12讲 化学与能源和资源的利用 题型:单选题

“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了.你认为酒精灯能被点燃的主要原因是(  )

A. “魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃

B. 高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧

C. 它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点

D. 它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧

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科目:初中化学 来源:2017-2018 人教版九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 物质的分离、提纯与鉴别 专项练习题 题型:单选题

下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是( )

A. 验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)

B. 鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃)

D. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第8讲 水和溶液 题型:单选题

从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是

A. 化学反应是分子的重新组合 B. 化学反应前后原子的数目增多

C. 该反应说明水由氢气和氧气组成 D. 该反应的基本反应类型为分解反应

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