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(2012?武汉)下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是(  )
分析:A、根据化合物的读法,由两种元素组成的化合物从后向前读作某化某进行解答;
B、根据元素符号前面加上数字表示几个原子进行解答;
C、根据氮气约占空气总体积的78%进行解答;
D、根据化学式前面加上数字表示几个分子进行解答;
解答:解:A、根据化合物的读法,由两种元素组成的化合物从后向前读作某化某,故五氧化二磷可写为:P2O5;故A错误;
B、元素符号前面加上数字表示几个原子,故4个氮原子可表示为:4N;故B正确;
C、氮气约占空气总体积的78%,氮气的化学式为:N2;故C正确;
D、化学式前面加上数字表示几个分子,故2个二氧化硫分子可表示为:2SO2;故D正确;
故选A
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?武汉)某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)
探究过程如下:
I.连接实验装置并检查装置气密性
Ⅱ.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生气体时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积.
Ⅲ.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量.
IV.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数.
请回答下列问题:
(1)B中发生反应的化学方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)Ⅲ中,正确的操作顺序是:过滤、
洗涤
洗涤
干燥
干燥
、称量.
(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠.造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:
①II中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏小.②
未等装置B冷却就读取D中数据
未等装置B冷却就读取D中数据
,导致计算结果偏

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?武汉)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)
t1
t1
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲
乙(填“>”、“<”或“=”).
(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
BE
BE
(填序号,下同)
A.溶剂的质量一定变小         B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大     D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(4)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和
BCFG
BCFG

A.酒精灯 B.药匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.铁架台   F.量筒  G 胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?武汉)通常情况下,几种物质的着火点如下表.
物质 白磷 红磷 木炭 无烟煤
着火点/℃ 40 240 320-370 700-750
根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?武汉模拟)二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫.现有如下装置:若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置的连接顺序(按气体从左到右的方向)是(  )

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