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    有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，不能使它变成饱和溶液的是（　　）
    A、降温
    B、加入硝酸钾
    C、恒温蒸发一部分溶剂
    D、倒掉一部分溶液
    考点：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，对硝酸钾不饱和溶液升高温度，硝酸钾的溶解能力增大，相同质量的水可以溶解更多有硝酸钾，因此不饱和溶液变成为饱和溶液，可以据此解答该题．
    解答：解：A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，所以降低温度，使同量水溶解硝酸钾的量减少而达到饱和，故A能实现；
    B、加入一些硝酸钾固体能够接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和，故B能实现；
    C、恒温蒸发一部分溶剂，因溶剂减少而使不饱和溶液达饱和，故C能实现；
    D、溶液是均一的，倒出部分溶液后，剩余部分的溶质质量分数不变，不会由接近饱和的溶液变为饱和溶液，故D不能实现．
    故选D．
    点评：增加溶质、减少溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时却要具体分析溶质溶解度与温度的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据性质和用途之间的关系回答下列问题．
    （1）浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做某些气体的
     
    ；
    （2）活性炭有
     
    性，常用于净化水；
    （3）用稀盐酸除铁锈时，应用了盐酸化学性质中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一真空瓶质量为m1，该瓶充入空气后质量为m2．在相同状况下，若改为充入某气体A时，总质量为m3．则A的相对分子质量是（　　）
    A、29
    m2
    m1
    B、29
    m3
    m1
    C、29
    m3-m1
    m2-m1
    D、29
    m2-m1
    m3-m1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、淀粉遇到碘水变蓝色
    B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
    C、打开盛有浓盐酸的瓶盖后，瓶口出现白烟
    D、用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（　　）
    A、2O表示两个氧原子
    B、铁离子的符号为Fe2+
    C、一氧化碳的化学式是Co
    D、H2O中含有氢分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、物体的质量越大，密度越大
    B、物质的比热容越大，吸热能力反而越弱
    C、燃料与空气接触面积越大，燃烧越充分
    D、锌被称为智力之花，多饮口服液补锌，喝得越多越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不属于合金的是（　　）
    A、生铁B、铜C、赤铁矿D、青铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列结构示意图表示离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣活动小组在准备实验时，甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签．乙同学在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为①、②、③、④并进行如下所示实验：
    （1）①+②→产生白色沉淀   （2）①+③→有气泡产生  （3）②+④→产生白色沉淀
    由此推断①、②、③、④依次是（　　）
    A、稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液
    B、K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液
    C、BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸
    D、Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸

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