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    根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：

    （1）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是      ；
    （2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50 ℃降到20 ℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是              。
    （1）加溶剂或者升高温度（合理答案均可） （2）B

    试题分析：要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法有：加溶剂，由于C的溶解度随温度的升高而减小，故还可采用升温的方法；从50 ℃降到20 ℃时，A、B的溶解度减小，有晶体析出，仍是饱和溶液，但溶质质量分数减小，根据曲线可知B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数，降温后C的溶解度变大，变成不饱和溶液，溶质的质量分数不变，溶质质量分数最小。
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的
    溶解度曲线如下图，下列说法正确的（ ）
    A．20℃时，溶解度甲>乙>丙
    B．50℃时，在100g水中放入50g乙，
    充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为33.3%
    C．若要从甲溶液（含有少量乙）中提取甲，最好采
    用蒸发结晶的方法
    D．分别将50℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至10℃，所得溶液中溶质的质量分数乙>甲>丙

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，现有以下方法：
    A．加溶剂水B．加溶质硝酸钾C．升高温度D．降低温度
    （1）能减小硝酸钾溶解度的方法是              。
    （2）能使不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有      .

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于溶解度的说法正确的是   (    )
    A．在温度不变时，溶剂量越多，溶质的溶解度越大
    B．20℃时，100 g氯化钠饱和溶液中溶解了26.5 g氯化钠，则20℃时氯化钠的溶解度为26.5 g
    C．搅拌可以使固体物质的溶解度增大
    D．20℃时将31.6 g硝酸钾放入100 g水中，形成硝酸钾的饱和溶液，20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6 g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是
    A．升温B．降温C．蒸发水D．加溶质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），下列说法中错误的是
    A．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等
    B．升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
    C．向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小
    D．向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    向20℃的饱和石灰水中加入少量氧化钙（CaO）粉末，至充分反应（化学方程式为：CaO+H2O═Ca(OH)2）,请结合题目信息和下图熟石灰溶解度曲线回答：

    （1）加入氧化钙粉末后，溶液的温度将            （升高、降低或不变）；
    （2）反应后溶液的质量跟原石灰水相比将会          （增加、减少或不变）
    （3）反应后溶液温度恢复至20℃，跟原石灰水相比，溶质质量分数     不变
    （增加、减小或不变）；

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是甲、乙、丙三种不同物质（不含结晶水）的溶解图曲线。将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），进行以下操作。下列有关叙述正确的是（   ）
    A．t1℃时，分别取出相同质量的甲、丙两种饱和溶液升温到t2℃时，甲和乙溶质的质量分数相等
    B．t2℃时，将甲、乙两种饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量可能不等
    C．将三种饱和溶液分别从t3℃降低到t2℃时，甲和乙溶质的质量分数减小，丙的溶质的质量分数不变
    D．当甲的饱和溶液中含有少量乙时，可以采取冷却热饱和溶液的办法提取乙

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (1)20 ℃时，硝酸钾的溶解度为31.6 g，其含义是：在20 ℃时，                 。
    (2)在t ℃时，将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成等质量的A、B两份。在恒温下，将A溶液蒸发掉5 g水，析出1 g晶体；在恒温下，将B溶液蒸发掉10 g水，析出3 g晶体。则t ℃时硝酸钾的溶解度为        g。

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