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下列各物质分别放入水中,其溶液可使石蕊液变红的是   

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A.二氧化碳   B.三氧化二铁   C.生石灰   D.氢氧化镁

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2、为了研究废电池、满江红(一种水生蕨类植物)对水质的影响,某校自然科学兴趣小组做了如下实验:
实验一:在5只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只鱼缸中分别放1节不同型号的电池(每节打洞,以便有毒物质释放),E缸作为对照,不放废电池;再向各缸分别放入1条健康、大小和体重相近的同种金鱼;定时喂养,观察并记录情况.
结果见下表.

实验二:在5只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分别放入经过打洞处理的1节同型号的废电池;向B、C、D、E缸放入不同数量的满江红,20天后,再向各缸分别入1条健康、大小和体重相近的金鱼;定时喂养,观察并记录情况.结果如下表:

(注:其中的溶解氧、铅重金属在水中的数据是放入满江红第20天时测定的,水中锰、汞、铜等重金属含量在放入满江红后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金鱼后第20天)
根据以上实验,请分析回答下列问题.
(1)通过实验一和实验二分别得出何种结论?
(2)满江红在净化水质中的作用是什么?
(3)根据此实验所得的结论,请你谈谈感想和建议.

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、室温时,将质量各为5克的下列物质分别放入100克水里,充分搅拌后所得溶液的质量百分比浓度最小的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金山区二模)溶液在生产和生活中有重要意义.
①配制500g0.9%的生理盐水需要称量氯化钠
4.5
4.5
g,完成此实验正确的操作顺序是(填序号)
cba
cba

a.溶解  b.称量  c.计算
②如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,A、C两种物质溶解度曲线的交点为P,回答下列相关问题:
I.点P的含义是
t1℃,A、B的溶解度相等
t1℃,A、B的溶解度相等

II.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是
A>B>C
A>B>C

III.t2℃时,将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的是
C
C
,将其转化为不饱和溶液可采用的方法有
降温
降温
加水
加水

IV.将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是
B
B

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河西区二模)根据表中内容回答下列问题.
质温度度溶解物/g/℃
0

20

40

60

80
KNO3 13.3 32.0 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
Ca(OH)2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094

(1)随温度升高,硝酸钾溶解度的变化趋势是
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图1所示,欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液有下列所示的方法,可采取的有
③④⑤
③④⑤
.(填序号).
①将溶液倒出一部分;②向烧杯中加入硝酸铵;③向烧杯中加入氢氧化钠固体;④向试管中加入水;⑤向烧杯中加入生石灰
(3)取KNO3、NaCl两种固体各18g分别放入20℃时的50g水中充分溶解,20℃时有如图2所示的实验现象,烧杯A中溶解的物质是
KNO3
KNO3
,其溶液中溶质的质量分数为
24.2%
24.2%
 (计算结果精确到 0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?石景山区一模)根据表中内容回答下列问题.
温度/℃
质物溶解度/g

0

20

40

60

80
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
Ca(OH)2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094
2随温度升高,硝酸钾溶解度的变化趋势是
增大
增大
(填“增大”“减小”或“不变”).
(2)如图1所示,若向试管中加入少量的硝酸钾固体,现象是
硝酸钾固体不溶解
硝酸钾固体不溶解
.欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法有
①②③
①②③
(填序号).
①向试管中加入水        ②向烧杯中加入氢氧化钠固体
③向烧杯中加入生石灰    ④将溶液倒出一部分
⑤向烧杯中加入硝酸铵
(3)取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解,20℃时有如图2所示的实验现象,烧杯b中溶解的物质是
NaCl
NaCl
,其溶液中溶质的质量分数为
26.5%
26.5%
(保留一位小数),两烧杯内的溶液为饱和溶液的是
ab
ab
(填序号).

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