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    8．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）
    A．用金刚石做玻璃刀的刀头B．用稀盐酸除铁锈
    C．用石墨做铅笔芯写字D．用钨做电灯泡里的灯丝

    分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

    解答 解：A、用金刚石做玻璃刀的刀头，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
    B、用稀盐酸除铁锈，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．
    C、用石墨做铅笔芯写字，是利用了石墨在纸上划过能留下痕迹的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
    D、用钨做电灯泡里的灯丝，是利用了钨能导电且熔点高的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是实验室制取氧气可能用到的装置．

    （1）写出编号仪器的名称：Ⅰ长颈漏斗．
    （2）制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是二氧化锰，其作用是催化作用．锥形瓶内液体应加至a（填“a”或“b”）处．写出以A为发生装置制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）收集氧气选用的装置是上图中的C或E．
    （4）小刚用高锰酸钾制取氧气时，他选择了发生装置B和收集装置E来制取纯净的氧气，你认为B装置中还缺少试管口放一团棉花．写出该反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气． 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先先撤导管后熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作中易发生安全事故的是（　　）
    A．向燃着的酒精灯里添加酒精B．扇闻气体的气味
    C．先预热，再给试管内的药品加热D．称取食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学符号填写下列空格：
    铝元素2个氢原子3个镁离子空气中含量
    最多的元素    		钠的原子结
    构示意图
    Al2H3Mg2+N

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（　　）
    A．盐酸用于金属除锈B．活性炭用来净化水
    C．浓硫酸有腐蚀性D．吃进的食物被消化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列除杂质的方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂方法
    AN2 （O2）通过灼热的铜网
    BCaO （CaCO3）高温煅烧
    CCaCl2溶液 （盐酸）加入适量的Na2CO3
    DFeCl2溶液（CuCl2）加过量的铁粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．常见物质A、B、C、D、E、F转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：

    （1）写出物质的化学式：A是C，E是Cu，F是CaCO3；
    （2）回答上图中①②③三个反应的化学方程式等问题：
    ①CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2，此反应中的还原剂为CO；
    ②CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，此反应的类型为分解反应；
    ③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；此反应可用于实验室检验二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．为验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序，现有这三种金属单质，还需一种盐溶液，下列盐溶液一定能满足实验要求的是（　　）
    A．AgNO3B．CuSO4C．FeSO4D．Hg（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．化学中有多种“守恒”．下列描述中对各种守恒的“解释”错误的是（　　）
    A．溶质守恒--溶液在稀释前后溶质的体积不变
    B．质量守恒--参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和
    C．元素守恒--化学反应前后元素的种类和质量不变
    D．原子守恒--化学反应前后原子的种类及数目不变

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