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人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人采用了如图装置进行实验.
(1)人吸气时,应将活塞A
 
(填“打开”或“关闭”),活塞B
 
(同上)
(2)人呼气时,应将活塞A
 
,活塞B
 
,此时可观察到(Ⅱ)瓶内的现象是
 

(3)(Ⅰ)瓶中所装试剂的作用是
 
;(Ⅱ)瓶中所装试剂的作用是
 
.将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物.
考点:吸入空气与呼出气体的比较,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:证明呼出的气体中有人体代谢产生的二氧化碳,首先应除掉原来空气中含有的二氧化碳,再将生成的气体通入到II中证明有二氧化碳存在,验证二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水.
解答:解:(1)吸气时要除掉混合气体中存在的二氧化碳,因此需要让吸入的气体通过I瓶进入.
故答案为:打开、关闭.
(2)吸气时需要证明生成了二氧化碳,因此呼出的气体需要通过II,二氧化碳的存在现象是石灰水变浑浊.
故答案为:关闭;打开;澄清石灰水变浑浊.
(3)I和II的装置不同,I是吸入气体的装置II是呼出气体的装置,故其作用分别是去除与验证.
故答案为:除去空气中的二氧化碳;证明人呼出的气体中含有二氧化碳.
故答案为:
(1)打开、关闭.
(2)关闭;打开;澄清石灰水变浑浊.
(3)除去空气中的二氧化碳;证明人呼出的气体中含有二氧化碳.
点评:此题是利用实验对呼吸是否产生二氧化碳的进行验证,涉及到原空气的二氧化碳去除,产生二氧化碳的验证等问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应与实验现象相符合的是(  )
A、硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰
B、木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体
C、镁在氧气中燃烧--生成白色固体
D、红磷在空气中燃烧--生成五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙),可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳,现有一批石灰石,为了分析产品的纯度,小潘同学取此样品22g,充分煅烧后称得剩余的固体的质量为13.2g,计算:
(1)石灰石的纯度;
(2)此石灰石中钙元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
;收集装置是
 
;高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
 
;用双氧水制氧气的文字表达式为
 

(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 
.乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水,试写出该反应的文字表达式
 

(5)用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请你帮助分析问题的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:a
 
;b
 
;c
 
;d
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
;收集装置是
 
.若用E装置收集氧气,实验完毕后的操作是先
 
 
,防止水倒流,炸裂试管.若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、
 
、洗涤、干燥.
(4)若用双氧水制取氧气,化学方程式为
 
,属于
 
 反应类型.
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某些玻璃仪器,为保证其气密性良好,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中容器口需要进行磨砂处理的是(  )
A、
集气瓶
B、
烧杯
C、
锥形瓶
D、
试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图回答:

(1)写出下列仪器的名称:①
 
,④
 

(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2,应选用图中的(填序号)
 
;其化学方程式为
 

(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,应选用上面图中的(填序号)
 
 
其化学方程式为
 

(4)已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2反应制取.请你完成制取乙炔的化学反应方程式:
CaC2+
 
 
+C2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:

三聚氰胺C3N3(NH23为①纯白色单斜棱晶体,无味,密度1.573g/cm3(16℃),常压熔点354℃,升华温度300℃.②溶于热水,微溶于冷水.③低毒,在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物.④一定条件下,能与盐酸、硫酸、硝酸等都能反应形成三聚氰胺盐,⑤也能与某些物质反应生成树脂产物.⑥三聚氰胺最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂(即密胺塑料)的原料.⑦该树脂不易燃,耐水、耐热、耐老化、耐电弧、耐化学腐蚀、有良好的绝缘性能和机械强度,广泛运用于木材、塑料、电气、医药等行业,在日常生活中可作碗碟,但不可在微波炉中使用,避免受热后可能散发毒性.⑧由于三聚氰胺的含氮量与蛋白质(平均含氮量16%)相比含有更高比例的氮原子,所以被一些造假者利用,添加在食品中以造成食品蛋白质含量较高的假象.
(1)归纳有关三聚氰胺的物理性质(用数字序号表示):
 
,三聚氰胺的化学性质(用数字序号表示):
 

(2)组成三聚氰胺的元素有
 
种,一个三聚氰胺分子中含有原子的总数是
 
个,三聚氰胺的相对分子质量是
 
,碳元素、氮元素、氢元素的质量比是
 

(3)三聚氰胺〔C3N3(NH23〕中氮元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精灯的火焰分为几层,那一层的温度最高,加热一般用那一层火焰加热?

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