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1.二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系,下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是(  )
①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高;
②二氧化碳可用来灭一切物质燃烧产生的火灾;
③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气;
④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子.
A.①③B.①②C.②④D.③④

分析 本题应从二氧化碳的密度:密度比空气的密度大、影响气体溶解度的因素:温度和压强、及二氧化碳的组成和性质对本题进行分析来解决此题.

解答 解:①因二氧化碳的密度比空气的密度大会聚集在底部造成地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高;故对
②镁条可以在二氧化碳气体中燃烧,二氧化碳不可用来灭镁条燃烧的火,故错
③绿色植物光合作用需消耗二氧化碳同时放出氧气,故对
④一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,二氧化碳与一氧化碳是宏观概念,不能比较原子个数的多少;故错
故选A.

点评 本题对二氧化碳的密度和溶解性以及他的组成和性质等方面都有考查,只有熟练记忆并能灵活运用才能准确解决.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用文字或化学用语填写:
(1)2P2O52个五氧化二磷分子  
(2)3Al3个铝原子
(3)三价铁离子Fe3+     
(4)氯化钙CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.低碳经济的实际是提高能源的利用效率和创建清洁的能源结构.下列做法中不符合低碳经济理念的是(  )
A.推广使用LED节能灯B.大力发展沼气
C.加快煤炭综合利用的步伐D.大力发展火力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是:
(1)50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A、B、C.
(2)50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为4:9.
(3)将A、C的混合液中把A析出,采用降低温度方法.
(4)要配制50℃40g10%的A溶液,所需蒸馏水的体积为36mL.
(5)量取所需蒸馏水要用到的仪器名称是量筒、胶头滴管.溶解所需的仪器名称是:烧杯、玻璃棒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
闻气味
C.
量筒读数
D.
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学与生活有密切的联系,请完成下列问题:
(1)日常生活中区分硬水和软水的常用试剂是肥皂水,家庭中将硬水软化可采用煮沸的方法.
(2)海水也是未来人类生活用水的重要来源.小明同学到海南旅游后带回一瓶浑浊的海水,与同学们一起对其进行净化.他们在向水中加入明矾,搅拌静置后进行过滤,在制作过滤装置时,小明同学选用了铁架台、玻璃棒、烧杯,胶头滴管,还需要的一种玻璃仪器是漏斗;过滤后发现滤液仍然呈浑浊,可能的原因是:滤纸破损.(任填一种原因即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关实验操作或实验安全的描述错误的是(  )
A.加热试管中的药品时都应将试管口略向下倾斜
B.燃着的酒精灯不慎碰翻失火,立即用湿毛巾盖灭
C.过滤时漏斗中的液面应低于滤纸边缘
D.点燃可燃性气体时,先验纯,再点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.元素周期表是化学学习和研究的重要工具.图是元素周期表的一部分.

(1)1869年,科学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表.
(2)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为28.09;
(3)6号元素属于非金属元素(填“金属元素”或“非金属元素”);
(4)表中不同种元素最本质的区别是A (填序号):
A.质子数不同     
B.中子数不同     
C.相对原子质量不同
(5)年前,科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为116.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.2003年夏天,“非典”流行期间,过氧乙酸作为一种较为有效的消毒剂被广泛使用,其化学式为C2H4O3,试填写下列空白:
(1)过氧乙酸分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:4:3;
(2)过氧乙酸中,碳、氢、氧元素的质量比为6:1:12;
(3)过氧乙酸中,碳元素的质量分数为31.6%(精确到0.1%).

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