分析 (1)图甲是将不溶于水的固体与水分离,结合过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,进行分析解答.
(2)在用量筒量取蒸馏水前,量筒中残留有少量的蒸馏水,小敏正确量取一定量蒸馏水,进行分析解答.
解答 解:(1)图甲是将不溶于水的固体与水分离,所示的净化水的操作名称为过滤;过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,玻璃棒应当靠在三层滤纸处.
(2)在用量筒量取蒸馏水前,量筒中残留有少量的蒸馏水,小敏正确量取一定量蒸馏水后,不影响实际所取水的体积,配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将不变.
故答案为:(1)过滤;三层;(2)不变.
点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤与注意事项、过滤操作的原理与注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 方法 | 示例 |
A | 观察法 | 变化中观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化 |
B | 归纳法 | 水、二氧化碳是由分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的 |
C | 类比法 | 一氧化碳有毒,推测二氧化碳也有毒 |
D | 分类法 | 根据原子最外层电子数,将元素分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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