小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是
A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度
B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性
C.在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化
D.在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸
全优点练单元计划系列答案科目：初中化学 来源：重庆市2018-2019学年九年级下学期入学考试化学试卷 题型：单选题
2019年是化学元素周期表问世150周年。我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。一种硫原子的原子核内含有16个质子和18个中子，则该硫原子核外电子数为（ ）
A.2 B.18 C.34 D.16
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科目：初中化学 来源：2020年河南省商丘市中考一模化学试卷 题型：填空题
化工生产中需要对原料进行提纯，以利于提高产品质量。经测定，某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，某学生设计如下方案：
①取样，加水溶解，向其中加入过量的X溶液，得到悬浊液；
②向上述悬浊液中再加入过量的碳酸钠溶液，过滤，得到澄清滤液；
③将澄清滤液蒸发，得到纯净的氯化钠固体。
请回答下列问题：
（1）蒸发时，玻璃棒起什么作用？_____
（2）加入X除去硫酸钠时发生反应的化学方程式为：_____
（3）此实验方案设计不严密，请你帮他制定改进措施_____。
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科目：初中化学 来源：2020年河南省商丘市中考一模化学试卷 题型：单选题
下列对化学物质进行的分类，其中正确的是（ ）
A.冰、干冰、可燃冰都是氧化物 B.焊锡、不锈钢、黄铜都是合金
C.复合肥：KNO3、NH4H2PO4、NH4Cl D.羊毛、塑料、腈纶都是合成材料
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-2 氧气-中考前训 题型：实验题
根据下图实验装置，请回答:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，__________，则气密性良好。
(3)用H2O2制取氧气，选择的发生装置为______(填字母)，反应的化学方程式为__________。
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。
(5)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。
①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是___________。
②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后，___________。
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-2 氧气-中考前训 题型：单选题
下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A. 只能加快反应速率 B. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C. 能增加生成物的质量 D. 质量和化学性质在化学反应前后不变
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-2 氧气-中考前训 题型：单选题
下列关于氧气的说法正确的是
A. 氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C. 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D. 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
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科目：初中化学 来源：四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷（我们周围的空气） 题型：单选题
检验用向上排空气法收集的氧气是否装满集气瓶的方法是( )
A.燃着的小木条伸入集气瓶中 B.带火星的小木条放在集气瓶口
C.燃着的小木条放在集气瓶口 D.带火星的小木条伸入集气瓶中
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第三单元第16课时 课题 2 原子的结构（3）同步练 题型：单选题
下列关于相对原子质量的说法正确的是 。
A.相对原子质量就是原子质量
B.相对原子质量的单位为克
C.相对原子质量等于原子的质子数加电子数
D.原子的实际质量越大，其相对原子质量越大
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