分析 (1)根据测定空气中氧气含量的原理来分析;
(2)根据实验现象来分析解答;
(3)进入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积;
(4)①根据红磷燃烧放出热量来分析;
②根据实验的注意事项来分析.
解答 解:(1)测定空气中氧气的一般方法是固体红磷与空气中的氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了集气瓶内的氧气,使得集气瓶内的气压小于外界大气压,当装置冷却至室温后,打开止水夹,烧杯中的水被压入集气瓶中,进入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积;故填:红磷;氧气;五氧化二磷;小于;等于;
(2)红磷燃烧发出黄光,冒出大量的白烟,放出热量;装置冷却后,打开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$;故填:发出黄光,产生大量白烟,放热;烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$;
(3)进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内氧气的体积,故填:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(4)①红磷燃烧放出热量,会导致集气瓶内的压强增大,可能导致瓶塞弹出,且生成的五氧化二磷是一种有毒物质,可以溶于水,防止了空气污染;故填:吸热降温减压,防止胶塞弹开;吸收白烟,防止污染空气;
②在实验中,红磷的量不足、装置的温度没有冷却至室温就打开了止水夹、装置漏气均会导致进入的水的体积偏小;故填:红磷量不足或没有冷却到室温就打开止水夹或装置漏气等.
点评 本题比较全面地考查了空气中氧气含量的探究实验.由实验操作图,根据实验的现象,发生的反应、实验中的注意事项等分析回答.是近几年中考的重点之一,要好好把握.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液的质量变为210克 | B. | 溶质的质量发生变化 | ||
C. | 溶质的质量分数变大 | D. | 溶剂的质量不变 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 方案 |
A | 鉴别硝酸铵和氯化镁 | 取样,分别与熟石灰混合搅拌,闻气味 |
B | 鉴别空气和呼出的气体 | 用带火星的木条分别伸入集气瓶中,观察现象 |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 高温加热到固体质量不变 |
D | 除去CuSO4溶液中的H2SO4 | 加过量氧化铜粉末,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “钻木取火”--------------------------使可燃物的着火点升高 | |
B. | “釜底抽薪”--------------------------燃烧需要可燃物 | |
C. | “真金不怕火炼”---------------------金的化学性质不活泼 | |
D. | “没有金刚钻,不揽瓷器活”------金刚石硬度大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com