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菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是(______)
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(3)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______
(4)实验步骤②中需要的仪器是(填仪器名称)______.
(5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用?______.

【答案】分析:本题针对现实生活中我们熟悉的菠菜,通过实验方法提取其汁液而展开的探究.既考查元素化合物知识,又考查了混合物分离中的过滤,还考查了分子的微观运动等知识,综合性比较强.
解答:解:(1)菠菜提取液属于溶液,故答案为:混合物
(2)菠菜中丰富的铁质是指存在于菠菜中的铁元素,故选C
(3)由于不同颜色物质的分子在滤纸上的运动速度不同,所以依次出现不同颜色的色带,主要考查分子的微观运动,故答案为:分子是不断运动的,不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同.
(4)考查过滤所用的主要仪器,故答案为:铁架台(带铁圈)(或漏斗架)、烧杯、漏斗、玻璃棒.
(5)通过本实验的探究,我们可以从菠菜的汁液中得到不同颜色的色素,因此我们可以在生产和科研中用此法分离混合物.故答案为:可以用于混合物的分离.
点评:化学来源于生活,又服务于生活.本题可以使学生体会到,探究不仅仅是科学家做的事情,自己也可以进行科学探究,增强学生学习化学的自信心.
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科目:初中化学 来源: 题型:

2、菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是(
C

A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(3)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是
分子是不断运动的,不同色素的分子运动的速率不同

(4)实验步骤②中需要的仪器是(填仪器名称)
漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯

(5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用?
可以进行混合物的分离

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是
分子是不断运动的,不同色素的分子运动的速率不同
分子是不断运动的,不同色素的分子运动的速率不同

(3)实验步骤②中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和
烧杯
烧杯
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流

(4)小明准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是
漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁
漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁

(5)通过前面的学习,下列对海水的过滤过程及结果描述不正确的是
D
D
(填编号);
A.此过程发生的是物理变化
B.过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C.过滤之后得到的“水”仍是咸的
D.过滤之后得到的“水”可以饮用
(6)证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是
加热蒸发有残留物
加热蒸发有残留物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是(______)
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(3)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______
(4)实验步骤②中需要的仪器是(填仪器名称)______.
(5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用?______.
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年山东省威海市文登实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______.
(3)实验步骤②中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______.
(4)小明准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是______.
(5)通过前面的学习,下列对海水的过滤过程及结果描述不正确的是______(填编号);
A.此过程发生的是物理变化
B.过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C.过滤之后得到的“水”仍是咸的
D.过滤之后得到的“水”可以饮用
(6)证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是______.

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科目:初中化学 来源:2008年中考化学综合训练试卷(1)(解析版) 题型:解答题

菠菜是一种营养价值很高的蔬菜.小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:
①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物.
②将①中得到的浆状物进行过滤.
③将②所得到的汁液,放在小烧杯中.
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示).
3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示).从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等.试回答下列问题:
(1)菠菜汁属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是(______)
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(3)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______
(4)实验步骤②中需要的仪器是(填仪器名称)______.
(5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用?______.

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