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下图中A是一种显示事物异同点的信息处理方法,两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征,重叠区域以外的部分表示它们的独有特征.请你仿照A在下面空格内填写适当的内容.(每处要求填一点).

(1)________.
(2)________.
(3)________.

解:(1)由一氧化碳和二氧化碳的化学式可知,一氧化碳、二氧化碳都是由碳、氧元素组成的化合物.故填:一氧化碳、二氧化碳都是由碳、氧元素组成的化合物.
(2)由酸和碱的概念可知,酸、碱的组成里都含有氢元素.故填:酸、碱的组成里都含有氢元素.
(3)酸不能使酚酞试液变色,碱能使无色酚酞试液变红.故填:碱能使无色酚酞试液变红.
分析:(1)一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同;
(2)电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱;
(3)酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,遇中性溶液不变色.
点评:本题主要考查物质的异同点方面的知识,解答时要从物质的元素组成、酸和碱的概念、酸碱指示剂和酸碱性溶液相互作用等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

莽草酸[化学式(C7H10O5)]是我国传统的香料--八角茴香的重要成分,也是目前世界上是治疗甲型H1N1流感的一种药物--“达菲”的原料.请计算:
(1)莽草酸的相对原子质量为________;
(2)莽草酸中C、H、O元素质量比为________;
(3)________g莽草酸中含有42g碳元素.
(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重-剂量表”服用“达菲”:
体重小于等于15千克15~23千克23~40千克大于40千克
每次用量30mg45mg60mg60mg
假如患病儿童的体重是35千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用________颗.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在生物圈的演化过程中,大气中氧气的主要来源是


  1. A.
    绿色植物光合作用产生的氧气逐渐积累
  2. B.
    含氧的物质分解生成
  3. C.
    空气中的水蒸气经闪电作用电解产生
  4. D.
    水在强紫外线作用下分解产生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学称取放在空气中已部分变质的氢氧化钠样品10克,配制成50克溶液,再向其中滴加Ba(OH)2溶液,到不再产生沉淀时,共用去Ba(OH)2溶液100.85克.将所得沉淀干燥后称量,其质量为9.85克.
请计算:
(1)样品中Na2CO3的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质属于纯净物


  1. A.
    液氧
  2. B.
    新鲜的空气
  3. C.
    干净的豆浆
  4. D.
    碘盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签.某同学为了测定该溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符,用烧杯取该溶液50g,加入二氧化锰1.0g,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为49.4g.请通过计算回答下列问题:
(1)完全反应后生成氧气的质量是多少?
(2)该过氧化氢溶液中的溶质质量分数是否与标签上相符?

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

“全球变暖”已成为世界各国高度重视的环境问题.以下与“全球变暖”直接相关的是


  1. A.
    酸雨
  2. B.
    白色污染
  3. C.
    温室效应
  4. D.
    臭氧层空洞

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

“倡导低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主题内容.“低碳”,意即较少或更少二氧化碳等气体的排放,因此能源与环境已成为人们关注的焦点.
(1)下列物质中:①煤;②石油;③天然气;④氢气;⑤乙醇等,其中属于最清洁燃料的是________(填序号,下同),属于化合物的是________.
(2)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料.硅生产过程中的一个重要化学反应为:SiO2+2C数学公式Si+2x↑.由此推断x的化学式为________.
(3)同学们野外春游用捡来的枯树枝来做饭,要使树枝燃烧的两个条件是________.
(4)含硫煤或石油制品燃烧排放的SO2和氮氧化物会引起“酸雨”现象.要测定某雨水酸度,可使用________;若汽油中某分子X(相对分子质量为112)由碳、氢两种元素组成,其中氢的质量分数约为14.3%,则分子X中碳原子与氢原子数之比为________.
(5)请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中不合理的是
待鉴别的物质鉴别方法
AC(CuO)加入稀盐酸,观察溶液的颜色
BCO2、O2用燃着的木条检验,观察燃烧情况
C烧碱和熟石灰加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化
D硝酸铵和生石灰加水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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