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【题目】下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)在乙图、丙图中将相关粒子补充完整①_____,乙图的补图依据是②_____.

(2)构成D物质的两种原子结构示意图的相同点_____

【答案】 在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变 氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子)

【解析】

(1)根据质量守恒定律可得,在乙图中补充一个碳原子、一个氢原子、一个氧原子;丙图中补充一个水分子;故如图所示,根据在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变;故可知乙图中的补图的原子种类和原子个数;故填:

在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变

(2)由图可知,构成D物质的两种原子分别是碳原子和氧原子,其结构示意图的相同点有:氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子);故填:氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A.选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

①用来吸取和滴加少量液体的仪器是______;②可以直接加热的仪器是__________

③用作量度一定量液体体积的仪器是_____;④实验室常用的加热仪器是_______

B.以下图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验。在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

1)图(2)中观察到的现象是______________。(2)图(1)中观察到的现象是_____________,可以得到的结论是 ____________________

3)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是____________________

C.托盘天平也是实验室常用的仪器之一,一般可以精确到______克。如果做实验时称取10.8克的食盐,将砝码与称量物放反了,他实际称了__克(1克以下用游码),如果采用正确操作时在实际实验过程中发现指针向左偏时,接下来操作应____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

1)写出装置A中仪器的名称。a__________ b_________

2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号)其二氧化锰起_________作用,写出该反应的文字表达式_________

3)用DE装置收集气体时,导气管接近集气瓶底部的目的是___________

4)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为_______。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先______________

5)用装置E收集氧气,检验氧气是否集满的方法是________

6)若使用上图所示的装置F收集氧气,氧气应由_________口进入。

7)若使用上图所示的装置G收集氧气,氧气应由________口进入。

8)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_______,收集装置是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成人每天饮用少量葡萄酒,对感冒、心血管疾病有预防作用,下列是酿制葡萄酒的基本过程,其中涉及到化学变化的过程是

A. 葡萄捣碎 B. 原料混合

C. 葡萄发酵 D. 过滤装瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述及对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(

A

洗去试管壁上附着的铜

Cu+H2SO4=CuSO4+H2

置换反应

B

酸雨的形成

CO2 + H2O = H2CO3

化合反应

C

用铁桶盛放稀盐酸

Fe 2HCl=FeCl2H2

置换反应

D

拉瓦锡探究质量守恒定律

2HgO2Hg+O2

分解反应

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某石灰石的纯度(石灰石中所含杂质不与盐酸反应,不溶于盐酸也不溶于水),某同学实验并记录如下:

(1)写出高温煅烧石灰石所发生反应的化学方程式__________________________________________;(2)根据已知条件列出求解B中参加反应的碳酸钙质量(x)的比例式______________________

(3)此石灰石的纯度为___________

(4)配制上述实验所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_________

(5)向E烧杯内加入232.8克的水,得到的溶质的质量分数为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的不断提高,天然气已进入千家万户。学了化学,小玉同学对天然气(主要成分是甲烷CH4)的燃烧产生了兴趣。他想对“天然气完全燃烧时的产物”进行探究,请你一起参与。

(提出问题)“天然气完全燃烧时的产物”有哪些?

(查阅资料)为了防止发生爆炸,点燃天然气、氢气等可燃性气体之前一定要_____

步骤

现象

结论

1)点燃天然气,并在火焰上方罩一个干冷的小烧杯

烧杯内壁有无色小液滴生成

天然气燃烧后的产物有_____

2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡

_____

天然气燃烧后的产物有二氧化碳

(探究实验)

(实验结论)天然气完全燃烧时的产物有_____(用化学符号填空)。

(拓展延伸)天然气(主要成分甲烷CH4)在空气中燃烧的文字表达式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,已知白磷的着火点40C,该装置气密性良好。某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。在下列说法中:

①实验中装入药品后,应先夹紧弹簧夹,再将锥形瓶底部放入热水中。

②实验中气球的变化是先鼓后瘪。

③打开弹簧夹后,注射器中的水会自动喷射出来,当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。

④白磷燃烧熄灭后,应及时打开止水夹。

⑤本实验能得到的结论是:氧气约占空气总体积的1/5

⑥细沙的作用是防止白磷燃烧放出大量的热,使锥形瓶底部炸裂。正确的说法的个数是( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小玲收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

1A物质的名称是__________,操作①的名称是____________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写序号);

a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘

实验过程中的操作需要用到下列装置,请根据装置回答下面的(2)、(3)两题:

2)操作②应选用的装置是_____(填序号),该过程主要是利用了活性炭的_________作用,以除去水中的_______________,该净水过程为________变化(填“物理”或“化学”)。

3)小玲取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D_______水。操作③应选用的装置是_____(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是___________________

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