A. | 燃烧一定属于化合反应 | |
B. | 有发光放热现象的变化一定是燃烧 | |
C. | 在纯氧中能燃烧的物质在空气中也能燃烧 | |
D. | 可燃物燃烧一定有发光放热的现象 |
分析 A、根据化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,进行分析判断.
B、根据燃烧的特征,进行分析判断.
C、根据氧气的化学性质,进行分析判断.
D、根据可燃物燃烧的现象,进行分析判断.
解答 解:A、燃烧不一定属于化合反应,如甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项说法错误.
B、有发光放热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡发光,故选项说法错误.
C、在纯氧中能燃烧的物质不一定在空气中也能燃烧,如铁丝,故选项说法错误.
D、可燃物燃烧一定有发光放热的现象,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,了解燃烧的条件、化合反应的特征并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过实验能证明空气是由至少两种成分组成的混合物 | |
B. | 氮气能用作食品保鲜的保护气,说明氮气不易与食品发生化学反应 | |
C. | 工厂排放到空气中的废气和烟尘会污染空气 | |
D. | 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气的质量越好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后原子数目发生改变 | |
B. | 该反应类型为分解反应 | |
C. | 化学反应前后原子种类和数目不变 | |
D. | 该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A. | 稀硫酸 | 铜 | 过滤 |
B. | CaSO4溶液 | 稀硫酸 | 过量CaCO3、过滤 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
D. | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 经常烧硬水的水壶,水垢较少 | |
B. | 加热煮沸既可以消毒杀菌还可以降低水的硬度 | |
C. | 硬水洗衣服在使用等量洗涤剂的前提下,洗涤效果更好 | |
D. | 软水加入肥皂水,泡沫少、浮渣多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力植树造林 | B. | 大力发展煤炭发电 | ||
C. | 用氢能源代替化石燃料 | D. | 禁止焚烧秸秆和垃圾 |
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