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    电解水实验装置如图：
    请描述实验开始时的现象；验证左右两个试中所产生的气体的方法是将右边试管中气体收集在一支小试管中，用一根
     
    伸入试管中，出现的现象是
     
    ，证明此气体是
     
    ；然后再用另一支小试管收集左边试管中气体后，再将此试管口向下慢慢移向，会现爆鸣声或淡蓝色火焰，证明此气体是
     
    ．你根据此实验得到的结论是
    （1）水是由
     
    组成．
    （2）此实再次证明，在化学反应中，分子
     
    ，而原子
     
    ．
    （3）水的化学式为
     
    ．
    考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,化学式的书写及意义
    专题：空气与水
    分析：运用水通电分解产生氢气和氧气，正极氧气，负极产生氢气分析．根据氧气能使带火星的木条复燃分析；氢气能燃烧．此实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；在化学反应中，分子可分，原子不可分；水的化学式H2O．
    解答：解：水通电分解的实验现象是“正氧负氢，氢二氧一”正极氧气，负极产生氢气，氧气能使带火星的木条复燃分析；氢气能燃烧．此实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；在化学反应中，分子可分，原子不可分；水的化学式H2O．
    答案：带火星的木条；木条复燃；氧气；氢气；
    （1）氢元素和氧元素；
    （2）可分；不可分；
    （3）H2O．
    点评：水通电正极产生氧气负极产生氢气，二者的体积比1：2，要记牢不能颠倒．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．在上述实验中，试回答：
    （1）为什么要滴入几滴酚酞溶液？
    （2）为什么要用滴管慢慢滴加稀盐酸？
    （3）为什么要不断搅拌溶液？
    （4）在该反应中，减少了什么离子（用符号表示）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3），于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究碳酸氢钠的化学性质
    （1）取样品溶于适量的水中，测得溶液的PH大于7．
    （2）向小苏打样品中滴加盐酸，有大量气泡产生，经检验该气体是二氧化碳．该反应的化学方程为
     
    ．
    （3）向小苏打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀．
    （4）同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用了如图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验．实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色，a烧杯中石灰水无明显现象，b烧杯中石灰水了现白色浑浊．试回答：
    ①在实验结束时，操作上要注意的问题是：
     
    ．
    ②由实验（4）可以得出的结论是
     
    ．请归纳出小苏打的化学性质（至少三点）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取气体的部分装置．请回答：
    （1）仪器X的名称是
     
    ．
    （2）写出用双氧水制取O2的化学方程式
     
    ．
    （3）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，液体与固体接触，反应便能发生，那么使C装置中反应停止的原理是
     
    ；若用D装置采用排水法收集O2，其操作步骤是
     
    ．
    （4）如图2表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是
     

    A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度
    B．温度对M的溶解度影响比N的小
    C．30℃时，将等质量M和N的饱和溶液降温至10℃，析出晶体的质量为M＜N
    D．P点表示t℃时M、N的溶解度相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一次实验课中，老师给同学们提供了下列仪器和高锰酸钾、过氧化氢溶液、及火柴和棉花．请回答下列问题：
    （1）利用上述仪器和药品可制取的气体是
     
    ，制取该气体的符号表达式为：
     
    ，制取该气体所选择的仪器是图1中的（填仪器序号 ）
     

    （2）制取上述气体在实验室还可以选用另外2个反应，它们的符号表达式分别为
     
    ，
     
    ．
    两个反应都用到的一种药品化学式为
     
    ，在反应中起的作用是
     

    将图1（1）中制取该气体的装置图2中补充完整，并标出A仪器的名称．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    兴趣小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯，所用实验仪器或用品如下：

    （1）分别写出仪器A和E的名称是：
     
    、
     
    ．
    （2）粗盐提纯的步骤是：溶解、过滤、
     
    、计算产率；
    （3）“过滤”操作所需的仪器和用品是
     
    （选填序号），其中使用仪器H的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用①洁净的空气；②二氧化碳；③冰水混合物；④液氧；⑤红磷；⑥饮用纯净水⑦高锰酸钾制取氧气后的剩余固体七种物质前的序号填空：
    （1）属于混合物的有
     
    ，
    （2）属于单质的有
     
    ，
    （3）属于氧化物的有
     
    ，
    （4）属于化合物的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：
    温度/℃020406080100
    溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
    NaOH3191111129313336
    （1）依据如表数据，绘制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲线，如图中能表示NaOH溶解度曲线的是
     
    （填A或B）．
    （2）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数 乙
     
     甲（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）现有Ca（OH）2和NaOH两种溶质的混合溶液，若要得到较纯净的NaOH溶液，应加入适量
     
    试剂．
    （4）20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列自然现象或生产工艺中，不涉及化学变化的是（　　）
    A、塑料的老化
    B、矿石的粉碎
    C、粗盐的精制
    D、酸雨的形成

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