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    在氧气、氮气、二氧化碳、氦气、五氧化二磷、四氧化三铁、高锰酸钾这些物质 中，能选择合适的物质，并用他们的化学式进行填空。

    （1）能使带火星的木条复燃的气体是_______；（2）排放过多会产生温室效应的气体是

    _______（3）通常状况下是白色固体的物质时_______；（4）能用于实验室制取氧气的物质

    是_______（5）将燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，该气体是_______。


    （1）O2（2）CO2（3）P2O5（4）KMnO4（5）CO2、He、N2


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（    ）

     


      A.该反应中共有三种元素                B.图中反应物都是化合物    

      C.该反应的本质是原子的重新组合        D.该反应前后分子的种类发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氟利昂是一种常见的制冷剂．氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如图：

    （1）请写出臭氧的化学式　　；臭氧与氧气化学性质不同的原因是　　；

    （2）经过①②③的反应后，氯原子的个数　　（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质　　（填“相同”或“不同”）；

    （3）有科学家指出：“少量的氟利昂就能臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图说明理由　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于量筒的实用，下列叙述中正确的是（   ）

    A少量的化学反应可以在量筒中进行

    B量取8ml液体时，应选用50ml量筒

    C用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平

    D向量筒中倾倒液体至近刻度线时，可改用滴管滴加

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从分子的角度分析，下列对事实或现象解释不正确的是（   ）

    序号                   事实                                解释

    A

    香味扑鼻

    分子在不断运动

    B

    热胀冷缩

    分子的大小随温度的改变而改变

    C

    气体能被压缩

    分子之间有间隔

    D

    1滴水中约有1.67?1021

    分子的质量和体积都很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：

     

    （1）装置中标“a”的仪器名称是__________；

    （2）下列酒精灯使用方法不正确的是__________（填序号）；

     

    (3)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是________________________________________，

     若用D装置收集氧气，检验是否收集满的方法是_____________________________________；

    （4）用高锰酸钾制取氧气的表达式是_____________________________________，用高锰酸

    钾制取并收集纯净的氧气应该选择的装置是________：a.停止加热；b.固定试管；c.将导管 从水中取出；d.装药品并在试管口出放一小团棉花；e.加热，收集氧气；f.在水槽中准备好

    倒立的充满水的集气瓶。上述操作中缺少的一步是________________________,将该操作编

    号为g，则正确的操作顺序是________________（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（　　）

    　

    A．

    硫磺

    B．

    红磷

    C．

    铁丝

    D．

    木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的．经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气．

    （1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明．

     验证方法及操作

    可能看到的现象

    结论

    　　

    　　

    　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）仪器①的用途　　 仪器②的名称　　．

    （2）实验室收集氧气可选用E装置，理由是　　，

    （3）若选择C装置收集氧气，则验满的方法是　口　．用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是　　．反应的文字表达式　　．基本反应类型　　．

    （4）实验室选用装置BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C装置中，没见木条复燃，其原因可能是　　．

    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用　　装置，收集装置使用　　

    （6）如图F，做铁丝在氧气中燃烧，实验过程中发现集气瓶炸裂，可能原因是　　．

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