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(6分)下图物质为初中化学常见物质,请根据叙述回答问题:(“→”表示转化关系,“—”表示反应关系)。

(1)甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,则甲的化学式为          
(2)乙为厨房内常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,则A与B反应的化学方程式为                                
(3)固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为                                     
(4)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为                                    
(5)若将盛有饱和C溶液的小烧杯放入一只大烧杯中,并在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和C溶液变浑浊,则加入的物质组合可能是          (填序号)。

①氢氧化钠固体和水 ②镁和稀盐酸 ③硝酸铵固体和水
④氯化钠固体和水 ⑤碳酸氢钠和稀盐酸
(1)  Fe        (2)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH       (4) CaO+2HCl=CaCl2+H2O                 
(5) ①②⑤

试题分析:(1) 根据物质的特殊颜色来判断,浅绿色溶液即含亚铁离子的物质,故可判断甲的化学式Fe
(2) 厨房内常用的调味品是食盐,即氯化钠,故A、B两种溶液发生中和反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)固体C常用于改良酸性土壤,为氢氧化钙,与D反应可得到B,说明D为碳酸钠,B为NaOH,故C与D反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(4)根据上面的推断A为盐酸,E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,并且F→E,故可以推断出F为氧化钙,E为水,故F与A反应的化学方程式为:CaO+2HCl=CaCl2+H2O
(5)因为C为氢氧化钙,它的溶解度随温度的升高而降低,故要使小烧杯中饱和C溶液变浑浊,可以通过升高温度的方法,①氢氧化钠固体和水溶于水放热,使温度升高,②镁和稀盐酸反应放出大量的热,③硝酸铵固体和水溶于水吸热,④氯化钠固体和水温度不变 ⑤碳酸氢钠和稀盐酸反应放热,故选①②⑤
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生活离不开金属.
(1)“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠和水等,其发热原理是利用铁生锈时放热,发热剂需与空气中______接触才会发热.
(2)已知下列各组物质间均能发生反应
A.Fe和CuSO4溶液B.Mg和MnSO4溶液C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式______.
②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序______.
(3)化学小组在实验结束后,进行了如下废液处理:
①Ⅰ中的操作名称是______.
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式______.
③滤液的组成可能是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

节假日,去野炊实为一大快事.然而,在野炊之时,如果遇到下列问题,你该如何处理?
(1)有野炊经验的人会告诉你,餐具应选择的是导热性好,不易破碎的材料制成的,据此,你准备带的餐具最好是用______制成的(填字母)A.金属B.陶瓷C.塑料D.合成橡胶
(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应根据火焰的______调节野炊锅到合适的高度.理由是______.
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟.这说明物质充分燃烧需要的条件是______.
(4)烹煮西红柿汤时,为了了解汤的咸淡是否适宜.小春同学取锅里少量汤品尝就知道了,是因为溶液具有______的特征.
(5)如果你骑自行车去野炊,回来用水清洗车后,应如何防锈______(填字母).
A.立即擦干B.链条传动部件上涂油C.刷油漆.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

普通锌锰干电池由锌、碳棒和黑色糊状物组成,其中黑色糊状物主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等.某研究性学习小组设计如下流程,变废为宝:

(1)“溶解”操作中,为提高溶解速率,可采取的措施是______等,“操作Ⅰ”的名称是______;
(2)废干电池经处理后可以得到碳棒,具有导电性,还有______等化学性质,请写出具有这种化学性质的一个反应化学方程式______;
(3)黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热反应可制氯气(Cl2),同时生成氯化锰(MnCl2)和一种氧化物,该反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)在学习NaOH的性质时,老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗?探究活动从这个疑问开始。
(1)明明同学认为两者发生了反应,他设计了一种方案,如图所示,加入适量NaOH溶液后,他可观察到的小气球的变化是________________,产生这种现象的原因是___________________________________________________________,反应的化学方程式是________________________________。

(2)另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应,因为NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善,你认为还需要做什么实验来探究这个问题?______________________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(9分)同学们对Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红产生了兴趣。请你一同参与以下的实验探究。
【提出问题】碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH。Na2CO3属于   (选填“酸”、“碱”、“盐”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?
【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行下图实验

(1)实验I的目的是为了          
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是                 
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的CaCl2溶液,振荡,红色逐渐消失,同时观察到生成   
【得出结论】溶液中的CO32使酚酞试液变红;
【交流反思】(4)老师看了同学们的探究结论说:“Na2CO3溶液使酚酞变红也是由于溶液中存在OH。”你认为Na2CO3溶液中存在OH的原因可能是         
【拓展应用】同学们称取10g纯碱(杂质只有氯化钠)固体,将其加入50g稀盐酸中,恰好完全反应,使气体全部放出(忽略CO2在水中的溶解),得到氯化钠溶液56.7g。请计算:①反应中产生的CO2的质量;②纯碱中Na2CO3的质量分数。(请写出解题过程)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba2+、Na+、Cl、SO42、NO3。若两厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变成无色澄清只含硝酸钠而排放,污染程度会大大降低。关于污染源的分析,你认为正确的是
A.SO42和NO3可能来自同一工厂B.Cl和NO3一定不在同一工厂
C.Ag+和Na+可能在同一工厂D.Na+和NO3来自同一工厂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液为无色的是
A.(NH4)2SO4、HCl、NaNO3、K2SO4B.K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4
C.MgSO4、NaCl、HNO3、Na2CO3D.BaCl2、NaNO3、KCl、H2SO4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是…………………………(     )
选项
需要区分的物质
方法一
方法二
A
碳铵和硝铵
闻气味
加盐酸
B
硬水和软水
加食盐水
加肥皂水
C
空气和人呼出的气体
带火星的木条
加石灰水
D
锦纶和蚕丝
灼烧闻气味
观察颜色
 

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