练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．如图是四种元素的有关信息，关于四种元素的说法错误的是（　　）
    A．氧元素的原子序数为8
    B．铁元素属于金属元素
    C．铝元素的原子在化学反应中易失去电子
    D．硅元素的相对原子质量为28.09g

    分析 原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
    根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：A、由氧原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是8，氧原子的核电荷数为8，故选项说法正确．
    B、铁带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确．
    C、铝原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子，故选项说法正确．
    D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硅的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．学校举行升旗仪式所用铁制旗杆表面刷了一层“银粉”，这种做法的目的是防止旗杆生锈；在旗杆滑轮处涂抹一些深灰色的粉末状物质起润滑作用，该物质是石墨；滑轮的材料选用合金而不选用纯金属，应用了合金优良性能中的硬度大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．粗盐提纯中，蒸发时不需要用到的仪器是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．可乐是一种常见的碳酸饮料，近日，一段“可乐灭火”的视频在网上流传，视频中，消防员手持一瓶可乐，拧开瓶盖，捂住瓶口使劲摇晃后将喷溅而出的可乐泡沫对准火焰进行喷射，很快火就被扑灭，下列对可乐及“可乐灭火”分析错误的是（　　）
    A．“可乐泡沫”使可燃物隔绝了氧气
    B．可乐能“喷溅而出”是由于压强改变所致
    C．可乐瓶中如果装水也能产生“可乐灭火”的效果
    D．消防员“使劲摇晃”的目的是为了加快二氧化碳逸出

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．用硝酸钾固体进行如下所示的实验操作，请分析一下问题：
    （1）在图一所示三只烧杯中的溶液，溶液质量分数最大的是③（填序号）；
    （2）由图一所示的实验操作，可以推测硝酸钾的溶解度曲线是图二中的甲（填“甲”或“乙”）
    （3）若将烧杯①中的物质过滤，称量得到固体的质量为bg，该温度下，物质的溶解度为5（a-b）g（用含字母的代数式表示）；
    （4）要将硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液，下列方法正确的是ACD．
    A、加入硝酸钾固体    B、升高温度    C、降低温度     D、蒸发溶剂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．通过初中化学的学习，同学们掌握了一些基本的化学知识，初步形成了一些化学观念，具备了一定的化学科学素养．
    （1）请完成下列表格：
    化学符号2Al5CH4Fe2O32Cl-
    表示意义2个铝原子5个甲烷分子氧化铁2个氯离子
    （2）用所学知识，按要求完成下列各题：
    a．周末，小星妈妈做晚饭炒菜时突然来一电话，在接电话时，听到正在忙于中考复习的小星大喊：“妈妈，锅里糊了！”接完电话，妈妈问道：“你又没看到，是怎么知道的？”小星解释道：分子在不断地运动．
    b．“镁条在氧气中燃烧后固体质量增重，则质量守恒定律不适用于该化学反应”．你对这句话如何理解：质量增加是没有计算参加反应的氧气的质量．
    c．前不久，某化妆品的广告片中有一女星高喊：“我们恨化学”，此广告语引起我国化学界高度关注，要求立即停播并公开道歉．你如何评价该广告语：化学物质的危害多是人为因素造成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如图1），他想知道该溶液的成分．
    [假设与探究]小明认为这瓶溶液可能是硫酸，并设计两个方案进行探究：
    方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；
    方案2：取样于试管中，加入适量铁粉．
    如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显红色；用方案2检测硫酸所应用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化学方程式表示）．
    老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分．
    [分析与推理]（1）小明依据金属活动性顺序，归纳出如下表所示的一些硫酸盐．根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是ZnSO4（用化学式表示）．
    硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁…硫酸亚铁
    K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4…FeSO4
    （2）根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的FeSO4．
    [实验与结论]在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色． 由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．
    [拓展运用]（NH4）2SO4属于化学肥料中的氮肥（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥），施用（NH4）2SO4时要避免和碱性物质混用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数（杂质中不含铜、锌元素，杂质不溶于水，不与其它物质反应，受热也不分解），某化学小组进行了如下实验．计算：

    （1）该黄铜样品中铜的质量分数？
    （2）向过滤后所得滤液中加入87.4g水，则最终所得溶液中溶质的质量分数？
    （3）欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐，可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干，然后在空气中加热，充分反应，则可得到含杂质的氧化铜的质量是107g，在经过某些反应及操作就得到了所需铜盐．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．结合配制80g质量分数为10%的氯化钠溶液的实验图示，回答下列有关问题．
    （1）需要氯化钠固体的质量为8g；
    （2）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用胶头滴管向量筒里滴加水；
    （3）如图所示操作中，一定能导致所得溶液中溶质的质量分数小于10%的是AB；
    （4）将配制好的溶液装入试剂瓶时，有少量溶液洒出，该溶液的浓度并不发生变化，原因是溶液具有均一性．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案