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    氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿．某同学发现他家花盆中花草生长缓慢，便施用了一种氮肥，如图所示是该氮肥包装袋上的部分文字说明，请根据有关信息计算：
    （1）碳酸氢铵的相对分子质量是
     
    ；
    （2）这种氮肥中碳酸氢铵的质量分数是
     
    ．
    考点：相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）碳酸氢铵的相对分子质量=（氮的相对原子质量×氮原子个数）+（氢的相对原子质量×氢原子个数）+（碳的相对原子质量×碳原子个数）+（氧的相对原子质量×氧原子个数）；
    （2）根据碳酸氢铵中氮元素的质量分数÷氮肥中的含氮量计算即可．
    解答：解：（1）碳酸氢铵的相对分子质量=14+1×4+1+12+16×3=79；
    （2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数=
    14
    79
    ×100%≈17.7%，
    这种氮肥中碳酸氢铵的质量分数是16.8%÷17.7%≈94.9%．
    答：（1）碳酸氢铵的相对分子质量是79；
    （2）这种氮肥的纯度为94.9%．
    点评：本题主要考查学生运用化学式和元素的质量分数公式进行计算的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象表述正确的是（　　）
    A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖后，瓶口出现白烟
    B、用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中，小花变成红色
    C、向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
    D、生石灰投入水中，由于生石灰变成熟石灰的过程中吸热，水会沸腾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaCl、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．

    根据实验过程中的现象判断：
    （1）气体D是
     
    （填化学式，下同），沉淀G是
     
    ．
    （2）混合物A中一定有
     
    ，一定没有
     
    ．
    （3）溶液F中，一定存在溶质是
     
    ．
    （4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式
     
    ．
    （5）滤液B中，可能存在的溶质是
     
    ，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组的同学在实验室里完成如下实验：向硝酸钡溶液中加入一定量的碳酸钾溶液，观察到有白色沉淀产生，过滤后，向滤液中加入一定量的稀硫酸，观察到有气泡产生．过滤后，滤液中的溶质为
     
    ．
    为了科学处理实验后产生的废液，实验小组的同学对加入稀硫酸后的废液中溶质的成分进行探究．
    【提出问题】：最终废液中含有什么溶质？
    【猜想与假设】：甲同学猜想：废液中含有KNO3、K2SO4
    乙同学猜想：废液中含有KNO3、K2SO4、Ba（NO3）2
    丙同学猜想：废液中含有KNO3、K2SO4、K2CO3
    【活动与探究】：丙同学猜想的理由
     
    ；
    请对乙同学的猜想进行评价
     
    ；
    甲同学为了验证自己的猜想，进行了如下实验：取少量废液于试管中，向其中滴入酚酞试液，观察到无明显现象，从而得出结论，自己的猜想正确，请对甲同学得出的结论给予评价
     
    ；
    【表达与交流】：通过实验证明甲同学的猜想是错误的，则废液中的溶质为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学上通常用“→“表示物质能向箭头所指示方向转化，用“?“表示箭头两端物质之间在一定条件下可以相互转化，“-“表示两种物质能够相互反应，从而将许多物质之间的关系用简单的网络图表示出来．
    请你用C，H，O三种元素中的一种或几种元素组成的物质，按要求构成下列图形．（如图例）
    （1）（2）（3）
       
    A：
     



    B：
     



    C：
     



    或
    A：
     



    B：
     



    C：
     
    		写出满足上图关系的物质化学式：
    A：
     



    B：
     



    C：
     
    		若A是最常见的液体物质：
    A：
     



    B：
     



    C：
     



    D：
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列填空．
    元素符号MgAgSiCu
    元素名称钙水银氯铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系．
    请回答下列问题．
    （1）写出X的化学式
     

    （2）写出Y转化成Z的化学方程式
     

    （3）气体X、Y中所含元素相同，但它们的性质却不同，请从微观角度解释其原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    宣城市旌德和绩溪都属于古徽州地区，物产丰富，历史悠久，有着深厚的文化生活底蕴．
    （1）徽派建筑的典型特征是“黛瓦、粉壁、马头墙”，马头墙又叫封火墙（如图1），在邻家发生火灾时，它所起的作用是
     
    ．（填标号）
    A．降低可燃物的着火点  B．隔绝空气  C．隔离可燃物
    （2）马头墙的墙面用石灰浆（主要成分为氢氧化钙）粉刷，农民用生石灰制成石灰浆的过程可用化学方程式表示为
     
    ．

    （3）旌德大饼，外黄，内香．吃起来，香脆爽口．在旌德，这种做大饼的小摊随处可见．图2是旌德大饼的配料表．其中主要成分属于糖类的是
     
    ，富含蛋白质的是
     
    ．
    （4）绩溪所处地理位置属黄山山系，此处盛产绿茶，居住在此的人有喝早茶的习惯．
    ①“金山时雨”是绩溪县农产品地理标志品牌的茶叶，“闻香”是品茶的一道环节．从微观角度分析，闻到茶香的原因是
     
    ．（写一点）
    ②茶多酚是形成茶叶色香味的主要成分之一．它是一种白色粉末，易溶于水，易氧化，略有吸水性．以上叙述中属于茶多酚化学性质的是
     
    ．
    ③泡茶用水宜用软水．硬水、软水可用
     
    进行检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    液体药品通常盛放在
     
    里，取液时取下瓶塞，
     
    放在桌上，标签
     
    着手心握住试剂瓶，试剂瓶口
     
    试管口，使液体
     
    倒下．

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